功能材料國家特色專業(yè)的大學(xué)有哪些?許多同學(xué)都比較關(guān)心這個問題，選擇好的專業(yè)是每個即將進(jìn)入大學(xué)同學(xué)的愿望，每所學(xué)校的辦學(xué)特色不同，選擇方向也不同。相信很多同學(xué)們都會關(guān)注同專業(yè)類型的院校，希望選擇同類型中比較好的院校學(xué)校。那我們一起來看看功能材料國家特色專業(yè)的大學(xué)有哪些?以下內(nèi)容由邦博爾招生網(wǎng)整理，僅供參考，請以學(xué)校官方的最新信息為準(zhǔn)。

功能材料國家特色專業(yè)學(xué)校名單有：大連理工大學(xué)、東華大學(xué)、蘭州大學(xué)。具體看以下表格。

注：國家級特色專業(yè)是中國高校在一定的辦學(xué)思想指導(dǎo)下和長期的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的具有特色的專業(yè)。具體而言，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。

功能材料國家特色專業(yè)學(xué)校名單

功能材料專業(yè)介紹

功能材料是指通過光、電、磁、熱、化學(xué)、生化等作用后具有特定功能的材料。在國外，常將這類材料稱為功能材料（Functional Materials）、特種材料（Speciality Materials）或精細(xì)材料（Fine Materials）。功能材料涉及面廣，具體包括光、電功能，磁功能，分離功能，形狀記憶功能等等。這類材料相對于通常的結(jié)構(gòu)材料而言，一般除了具有機(jī)械特性外，還具有其他的功能特性（《現(xiàn)代功能材料及其應(yīng)用》）。

功能材料根據(jù)材料的特性特征和用途，可以將功能材料定義為：具有優(yōu)良的電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)功能及其相互轉(zhuǎn)化的功能，被用于非結(jié)構(gòu)目的的高技術(shù)材料（《新型功能材料》）

大連理工大學(xué)介紹

大連理工大學(xué)（Dalian University of Technology）簡稱”大工“，坐落于大連，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，教育部與國家國防科技工業(yè)局共建高校，教育部、遼寧省、大連市共建高校，“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類”，國家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、中歐工程教育平臺、全國16所工科重點(diǎn)大學(xué)科技工作研討會、中國人工智能教育聯(lián)席會主要成員，入選國家“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家實(shí)施工程教育改革試點(diǎn)高校、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。

大連理工大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1949年4月的大連大學(xué)工學(xué)院；1950年7月大連大學(xué)建制撤銷，大連大學(xué)工學(xué)院獨(dú)立為大連工學(xué)院；1988年3月更名為大連理工大學(xué)。

截至2020年1月，學(xué)校設(shè)有大連凌水、金州區(qū)、盤錦等三個校區(qū)，總占地面積357.13萬平方米，建筑面積約175.5萬平方米；設(shè)有6個學(xué)部，17個獨(dú)立建制的學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院和1所獨(dú)立學(xué)院，共開設(shè)88個本科專業(yè)；擁有29個一級學(xué)科博士點(diǎn)，42個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，25個博士后科研流動站；有教職工4082人，博士生4737人，碩士生13171人，本科生25611人。

東華大學(xué)介紹

東華大學(xué)（Donghua University），位于上海市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”、“211工程”建設(shè)高校，入選國家“2011計(jì)劃”牽頭高校、“111計(jì)劃”、“雙萬計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中非高校20+20合作計(jì)劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國家級新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、上海市卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地，全國首批博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位，教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一，首批28所全國來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證院校之一，高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟、“一帶一路”世界紡織大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員。

學(xué)校創(chuàng)建于1951年，時名華東紡織工學(xué)院，由交通大學(xué)紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合并而成，1985年更名為中國紡織大學(xué)，1999年更名為東華大學(xué)。

截至2019年5月，東華大學(xué)有松江校區(qū)、延安路校區(qū)和新華路校區(qū)，分別位于松江區(qū)和長寧區(qū)，占地面積2000畝，建筑面積78萬余平方米；學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院（部），55個本科專業(yè)，學(xué)科涉及工學(xué)、理學(xué)等九個學(xué)科門類；有各類學(xué)生近3萬人，其中本科生14204人，研究生6822人，留學(xué)生4827人；教職工共2209人，專任教師1336人。

蘭州大學(xué)介紹

蘭州大學(xué)（Lanzhou University）簡稱“蘭大”，是中華人民共和國教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，中央直管副部級建制，由國家國防科技工業(yè)局與教育部共建，國家”雙一流“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類，國家”985工程“、”211工程“重點(diǎn)建設(shè)高校，入選國家“珠峰計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動站的高校，學(xué)位授權(quán)自主審核單位，強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)高校。

蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年，其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂；1928年擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué)；1946年定名為國立蘭州大學(xué)。1952年，被確定為國家十四所綜合性大學(xué)之一；1954年開始研究生教育；2001年，教育部與甘肅省政府簽訂省部重點(diǎn)共建協(xié)議；2002年和2004年，原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)。

截至2019年11月，學(xué)校榆中、城關(guān)兩個校區(qū)占地3545畝，下設(shè)42個教學(xué)科研單位、103個本科專業(yè)；有21個博士后科研流動站，24個一級學(xué)科博士點(diǎn)，1個專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，45個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，21個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；有本科生19964人，碩士研究生11408人，博士研究生2885人；教學(xué)科研人員2228人。