更新日期：2019-12-24 17:00
初中畢業(yè)的學(xué)生選擇幼師學(xué)校就讀，在找一所學(xué)校就讀，考取幼師資格證書，在就業(yè)方面都是非常好的，在學(xué)校那么多的情況下，選擇學(xué)校的話很多同學(xué)或者是家長(zhǎng)都是比較迷茫的，現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)于學(xué)歷的要求也是越來越高的，讀了中職之后還是要讀一個(gè)大專的，下面，小編就來為大家介紹一所好的學(xué)前教育專科學(xué)校。
貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校這所學(xué)校就是很好的學(xué)前教育?？茖W(xué)校，學(xué)校只招收這一個(gè)專業(yè)，專業(yè)化程度是很高的，在教學(xué)上面的歷史也是比較久的，學(xué)校獲得的榮譽(yù)也比較多，在幼師的培育上面是很有發(fā)言權(quán)的。
貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(Guiyang Preschool Educatlon College)簡(jiǎn)稱貴陽幼專。是貴州省第一所專門培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2014年，入選卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃。
學(xué)校前身為1984年創(chuàng)建的貴陽幼兒師范學(xué)校;2002年9月11日，該校打破傳統(tǒng)，首招66名幼師專業(yè)男學(xué)生;2012年12月20日，正式升格為貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校。
據(jù)2015年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)占地總面積474畝(清鎮(zhèn)新校區(qū)453畝、忠烈街校區(qū)21畝)，有全日制在校生4692人，在編教職工173人，其中專任教師131人;設(shè)有4個(gè)院系部，12個(gè)高職專業(yè)。
2015年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有教師先后承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃、“十一五”規(guī)劃，教育部、中央教科所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題和省、市級(jí)課題研究任務(wù)36項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)課題及其子課題12項(xiàng)，貴州省級(jí)、大學(xué)課題14項(xiàng)，市級(jí)課題10項(xiàng))，參加課題研究人員410人次，課題研究輻射全省九個(gè)市(州、地)，參加課題研究的幼兒園364所(次)，各類幼兒園教師6094人(次)。教師在正式刊物上共發(fā)表論文190余篇，主編、參編教材141本，有168篇論文在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
2015年，該校程天宇老師的《基于課程開發(fā)視角的幼兒理財(cái)教育模式建構(gòu)》和張艷老師的《高職語文校本課程開發(fā)的實(shí)踐研究—以貴州文學(xué)為例》共二項(xiàng)課題獲貴陽市2015年市級(jí)教育科研課題立項(xiàng)。
2016年5月，該校校宋璞老師的課題《職業(yè)教育校企合作法律保障研究》獲貴州省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地項(xiàng)目和自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目立項(xiàng)。
館藏資源截至2016年7月，學(xué)校圖書館有紙質(zhì)藏書24.37萬冊(cè)，報(bào)刊雜志600余種，超星電子圖書10萬冊(cè);中國(guó)知網(wǎng)三個(gè)主題數(shù)據(jù)庫(哲學(xué)與人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)I輯及社會(huì)科學(xué)II輯)，使用了金盤圖書館集成管理系統(tǒng)。圖書館定期舉辦針對(duì)職教城東區(qū)四所職校聯(lián)合體師的“紅楓湖·百家講壇”系列講座(邀請(qǐng)各行各業(yè)專家、學(xué)者及作家進(jìn)行講座，對(duì)學(xué)生講解各種知識(shí)，每學(xué)期三期。
《貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》于2013年7月創(chuàng)刊，該刊主要負(fù)責(zé)《貴州學(xué)前教育研究》和《貴陽幼兒師專學(xué)訊》的編輯、出版和交流工作。
初中畢業(yè)的學(xué)生就讀中職的學(xué)生很多，在貴陽是有很多幼師學(xué)校的，有的是有著幼師專業(yè)的學(xué)校，有的就是專業(yè)性的學(xué)校，當(dāng)然就讀幼師專業(yè)的話，初中畢業(yè)的學(xué)生是最適合的，但是建議各位讀了中專之后還是要自己努力上一個(gè)好的?？茖W(xué)校才可以，在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
