讀汽修學校哪個專業(yè)好?這是很多學生都會問到的一個問題，因為同學們在選擇專業(yè)的時候都會想要選擇一個好的專業(yè)來學習，以后畢業(yè)出來才好就業(yè)，其實目前在汽修學校里面開設的專業(yè)是很齊全的，不能說哪個專業(yè)好，也不能說哪個專業(yè)不好，不同的專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢的，以后畢業(yè)出來就業(yè)方向也是有所不同，只要同學們選擇了適合自己的專業(yè)就行。

汽車檢測與維修技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

就業(yè)前景：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷，從事汽車檢測、維修、營銷等技術和管理工作。 可獲得的技能證書：英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書(C照)。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業(yè)技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

新能源汽車技術專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有正確的人生觀和價值觀，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的合格人才。

專業(yè)課程：汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車底盤機械系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與修復、新能源汽車安全與舒適、系統(tǒng)故障診斷與修復、新能源汽車綜合故障診斷等。

汽車電器維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代轎車相關專業(yè)理論知識及電器部分、電子控制裝置的故障診斷、修理、維護等技術的應用型高素質、高技能人才。通過高級工職業(yè)技能鑒定可取得《汽車維修工》高級工等級證書。畢業(yè)生可從事汽車電器維修、新能源電動汽車維修等工作。

專業(yè)課程：汽車電器維修、汽車電子控制系統(tǒng)維修、汽車空調維修、汽車音響維修、汽車電子儀表維修、汽車防盜系統(tǒng)維修、汽車安全系統(tǒng)維修、汽車自動空調維修、汽車控制器局域網維修、汽車數據與波形分析等課程及相關專業(yè)實訓課程等。

汽車技術服務與營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，掌握本專業(yè)必備的理論基礎知識、專業(yè)知識和基本技能，具備較強的實際工作能力，面向汽車特約銷售服務公司、汽車檢測中心(站),汽車整車和零部件銷售業(yè),從事汽車整車和零部件銷售、檢測及相關管理工作的的高素質技術應用型人才。

主要課程：機械制圖與計算機繪圖、汽車機械基礎、液壓與氣壓傳動、電氣技術基礎、汽車專業(yè)英語、汽車發(fā)動機構造與原理、汽車底盤構造與性能、汽車電氣與電子控制技術、現代汽車制造技術、汽車營銷實務、汽車配件管理與理賠、市場調查與預測。

就業(yè)方向：汽車及相關行業(yè)的裝配、檢驗、調試、試驗、維修等。

同學們不管選擇了報讀什么樣的專業(yè)都是要在學校里面認真學習，以后畢業(yè)出來才會有前途的，因為目前我國汽修人才缺口高達百萬。汽修類的專業(yè)技術人員缺口是非常大的，依然沒有達到飽和的狀態(tài)，這也給了想要學習汽修專業(yè)的同學們提供了很大的就業(yè)空間，所以同學們以后不用怕找不到工作，相反畢業(yè)出來是非常搶手的。