每當(dāng)同學(xué)們找學(xué)校選專業(yè)的時(shí)候，很多同學(xué)都是不知道自己要去什么學(xué)校，也不知道自己想要學(xué)什么專業(yè)的，這種情況是真的存在的，在這了小編給大家支個(gè)招，首先，同學(xué)們要考慮自己想學(xué)哪方面的專業(yè)，想確定下來一個(gè)大的方向，然后在這個(gè)大方向里在細(xì)分想玩哪方面發(fā)展，然后在細(xì)分出專業(yè)，確定好專業(yè)后，然后在根據(jù)自己的意向?qū)I(yè)來選擇學(xué)校。

鐵路吃香輕松的五個(gè)專業(yè)

1、【高鐵乘務(wù)專業(yè)】

也叫鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路客運(yùn)組織、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、高鐵乘務(wù)、車站調(diào)度、人事管理等方面復(fù)合人才。

主要課程內(nèi)容包括《城市軌道交通》、《鐵路客運(yùn)組織》、《鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀》等。

學(xué)生畢業(yè)后一般從事地鐵安檢、高鐵乘務(wù)、動(dòng)車客服、證件管理以及人事管理工作。是時(shí)下男生女生公認(rèn)的熱門專業(yè)。

2、【動(dòng)車車輛專業(yè)】

也叫電力機(jī)車運(yùn)用于檢測專業(yè)，主要鐵路局電力機(jī)車檢修、動(dòng)車車輛維護(hù)、保養(yǎng)、機(jī)電設(shè)備安裝、操作、檢修和技術(shù)管理等方面專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程內(nèi)容包括《機(jī)車構(gòu)造》、《機(jī)車電傳動(dòng)》、《機(jī)車運(yùn)用與管理》等。

學(xué)生畢業(yè)后一般從事從事鐵路線路，機(jī)車檢修和維護(hù)保養(yǎng)、技術(shù)指導(dǎo)和管理工作。也是一個(gè)吃香的熱門專業(yè)。

3、【軌道供電專業(yè)】

也叫電氣化鐵道供電專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路供電設(shè)備施工、安裝、運(yùn)行、維修，接觸網(wǎng)施工與檢修、電力調(diào)度等方面的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程內(nèi)容包括文化基礎(chǔ)課程、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電工基礎(chǔ)電子技術(shù)》、《機(jī)械制圖》等。

學(xué)生畢業(yè)后一般電力調(diào)度與運(yùn)行、牽引變電所設(shè)備調(diào)試、接觸網(wǎng)安裝維護(hù)、故障分析與處理等工作。是待遇非常好的熱門專業(yè)。

4、【線路工程專業(yè)】

也叫線路工程測量專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路線路工程勘測與施工建設(shè)，鐵路工程監(jiān)理與質(zhì)檢，鐵路線路維護(hù)與管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程內(nèi)容包括《機(jī)械制圖》、《電工基礎(chǔ)》、《工程力學(xué)》、《高速鐵路接觸網(wǎng)技術(shù)》等。

學(xué)生畢業(yè)從事鐵路線路、橋涵、隧道的施工建設(shè)、道路質(zhì)檢及維修養(yǎng)護(hù)工作。在男孩子們的圈子里也是一個(gè)熱門專業(yè)。

5、【通信信號(hào)專業(yè)】

也叫鐵道通信信號(hào)專業(yè)，主要培養(yǎng)軌道交通信號(hào)的運(yùn)行與檢修,室內(nèi)外信號(hào)設(shè)備調(diào)試和監(jiān)控，設(shè)備故障分析與排除等方面的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程內(nèi)容包括《鐵路概論》、《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)拖動(dòng)》《電機(jī)拖動(dòng)》等。

學(xué)生畢業(yè)從事信號(hào)設(shè)備施工、操作、檢測、調(diào)試、維修、故障處理等工作。同樣也是待遇優(yōu)厚的熱門專業(yè)。

大家找學(xué)校都是為了以后的就業(yè)做準(zhǔn)備，首先同學(xué)們要確定自己想學(xué)習(xí)哪方面的專業(yè)，然后要去網(wǎng)上了解一下意向?qū)I(yè)的一些資料，就比如，專業(yè)課程、就業(yè)方向、就業(yè)前景等情況，這些都了解清楚了，人后自己也對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣的話就可以直接去報(bào)讀了，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候最重要的問題就是要自己感興趣，只有自己感興趣的專業(yè)，同學(xué)們才能學(xué)好這個(gè)專業(yè)。