隨著鐵路的發(fā)展和我國(guó)列車(chē)組的發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)選擇就讀鐵路學(xué)校，畢業(yè)以后想從事鐵路行業(yè)。但是還有一部分同學(xué)對(duì)鐵路學(xué)校還不是很了解，大家都在問(wèn)金昌讀鐵路學(xué)校有什么好處，其實(shí)讀鐵路學(xué)校的好處有很多的，以后的就業(yè)很好，上升空間也很大，重點(diǎn)是這份工作以后很穩(wěn)定，而且在未來(lái)的日子里鐵路行業(yè)還會(huì)發(fā)展的更好。

上鐵路學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

隨著我國(guó)鐵路專業(yè)的開(kāi)展，初中畢業(yè)去讀鐵路學(xué)校，已不再是成果不好沒(méi)考上高中而不得不做的選擇，而是一個(gè)十分明智的選擇。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，近5年來(lái)，鐵路院校每年保送近1萬(wàn)多名技術(shù)技藝人才，占新增就業(yè)人口的60%。鐵路畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年堅(jiān)持在95%以上，2014年，鐵路畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.69%，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率達(dá)91.5%。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

從它的專業(yè)性分析，鐵路學(xué)校是專門(mén)為鐵路運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)專門(mén)性人才的高等院校。而鐵路專業(yè)主要是以學(xué)習(xí)技術(shù)為主,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和技能的掌握,所以對(duì)于初中生還是高中生接受程度來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)的,無(wú)論你是初中剛畢業(yè)還是已經(jīng)上完高中,想要學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)方面的知識(shí),都是要從頭開(kāi)始重新去學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

對(duì)于文化成績(jī)較差的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果繼續(xù)讀高中學(xué)習(xí)壓力大、跟不上課，很難堅(jiān)持到高考上大學(xué)，很多學(xué)生半途而廢，高中上了一兩年就不上了，不免浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。但如果來(lái)學(xué)鐵路的話，中專課程側(cè)重的是專業(yè)課，例如：鐵路運(yùn)輸與管理專業(yè)學(xué)習(xí)課程側(cè)重商務(wù)禮儀、鐵路安全常識(shí)等，課程豐富多彩，學(xué)習(xí)起來(lái)更有興趣，也更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力!

升學(xué)優(yōu)勢(shì)

在我們中國(guó)教育一般選擇性較少，一條路是走學(xué)歷教育道路，將來(lái)拼的是文憑，我們都很熟悉，就是應(yīng)試教育，千萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，大部分孩子成為了陪讀;另一條路就是走職業(yè)教育道路，將來(lái)跟人拼的是技術(shù)。初中畢業(yè)生學(xué)鐵路，也可以繼續(xù)升學(xué)上大學(xué)!中專第3年即可參加對(duì)口升學(xué)考試或者單招考試，相較于高考，這兩種考試學(xué)習(xí)壓力更小、競(jìng)爭(zhēng)也小，升學(xué)更輕松!目前國(guó)家也正在大力發(fā)展職業(yè)教育，學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)，走職業(yè)教育的路線，這樣在學(xué)校單純學(xué)習(xí)理論知識(shí)更適合社會(huì)發(fā)展，更容易和用人單位的需求接軌。

在鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真的做好專業(yè)課的學(xué)習(xí)。鐵路學(xué)校的專業(yè)主要都針對(duì)鐵路和鐵路相關(guān)的一些方面，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后，今后的就業(yè)方向一定和這些有關(guān)，真正的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，今后在就業(yè)的時(shí)候才會(huì)更有保障。不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要不斷地增加自身的社會(huì)閱歷和實(shí)踐能力。