社會中的每一個人都是艱難的，與其抱怨不如努力干好自己的實事，大部分事情都是可以通過努力解決的，只是你沒有突入更多的努力，所以就產(chǎn)生了焦慮，減少焦慮的方式就是把自己放在充實的學習中，最終你會忘記所有的煩惱。那么，小編給大家介紹下常州有的大專鐵路學校。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院簡介

常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年，坐落于常州科教城，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬平米。學校設(shè)有7個二級學院，42個專業(yè)，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，省級重點建設(shè)專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個，國家級精品課程3門、資源共享課程3門，牽頭建設(shè)國家級專業(yè)教學資源庫2個，中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓基地3個，省級產(chǎn)教融合集成平臺1個、產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級創(chuàng)新服務(wù)平臺5個，先后獲批省大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院師資力量

學?，F(xiàn)有教職工669人，其中專任教師472人，副高及以上213人，博士75人(含在讀),“雙師”型教師403人，雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊1支，省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才58人，省級優(yōu)秀教學團隊5支，省級科技創(chuàng)新團隊2支。學校全日制在校生11000余人，成人學歷教育及自考學生5000余人。設(shè)有常工職國家職業(yè)技能鑒定所、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和多個考試中心，可開展鑒定工種40余個，年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院辦學模式

學校堅持人才培養(yǎng)中心地位，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面深化課程改革，深度優(yōu)化教學標準，系統(tǒng)改革人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建“素質(zhì)基礎(chǔ)、能力核心、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，入選教育部首批1+X證書制度試點院校(建筑信息模型(BIM)、特殊焊接技術(shù)、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、工業(yè)機器人操作與運維、工業(yè)機器人應(yīng)用編程、網(wǎng)店運營推廣)。服務(wù)學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，實施“巴哈班”“無人機班”“機器人班”等卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點，探索跨界培養(yǎng)“雙高三型”(品格高尚、技藝高超、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化)技術(shù)技能人才。2007年以來，學校獲得國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項，省級教學成果特等獎2項、一等獎2項、二等獎6項。學生獲省級以上競賽一等獎90余項，其中全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項獲7連冠。與巴斯夫、藝康、保利、中鐵、寶潔、三菱等世界500強企業(yè)長期開展就業(yè)合作，現(xiàn)有穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地500多家。近五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數(shù)線等多項指標均居全省前列。畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)半年后平均月收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度等指標均位居省內(nèi)同類院校前列。80%以上畢業(yè)生實現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，2019屆畢業(yè)生月收入4288元。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院辦學理念

進入新時代，學校將堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、文化鑄校”辦學理念，依托長三角地區(qū)雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)越的人文、地域條件，努力將學院建設(shè)成為現(xiàn)代化國際化示范化中國特色高水平高職強校，成為具有全球影響力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地，具有區(qū)域引領(lǐng)力的關(guān)鍵技術(shù)(核心工藝)協(xié)同創(chuàng)新與轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，引領(lǐng)辦學體制機制創(chuàng)新，引領(lǐng)高職教育教學改革，引領(lǐng)質(zhì)量文化建設(shè)。

學生要寄希望于自己的學業(yè)，完全是要靠自身的努力來完成，其他人能夠幫助你的事情總是有限的，總不會幫助你一輩子，自己積累到的知識對自己才是最大的財富，在接下來的學習或者工作中，能夠讓你抵達更遠的遠方。