更新日期:2020-03-17 10:50
同學(xué)們選擇學(xué)校就是為了在社會上能有一技之長立足,能有一份穩(wěn)定的工作,養(yǎng)家糊口。每每到了選擇學(xué)校的時候,同學(xué)們都會不禁問道,哪所學(xué)校鐵路學(xué)校就業(yè)最好。其實每所學(xué)校都是擁有著自己的優(yōu)勢,就看大家自己怎么去選擇,去學(xué)習(xí)。因此,小編也在下文中整理了一所我們金華的鐵路學(xué)校情況,供同學(xué)們參考。
學(xué)校辦學(xué)歷史
學(xué)院創(chuàng)辦于1994年,1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校繼承了金華師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)機械學(xué)校等6所國家和省部級重點中專的職業(yè)教育傳統(tǒng),具有110多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估,現(xiàn)為國家示范性高職院校、浙江省高職重點建設(shè)校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專校長聯(lián)席會主席團成員單位。2019年入選國家“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。
師資力量雄厚
學(xué)校教職工1500余人,其中教師1000余人,有正高職稱100余人、副高職稱300余人,雙師素質(zhì)占91%;有享受國務(wù)院政府特殊津貼等國家級人才3人、全國模范教師1人,省突出貢獻中青年專家1人、省“萬人計劃”教學(xué)名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名、省高校教學(xué)名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬人”高技能領(lǐng)軍人才4人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才1人、省高職(高專)專業(yè)帶頭人28人,國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級教學(xué)團隊4個;聘請兼職教師1300余人。學(xué)校面向全國13個省(區(qū))招生,全日制在校生2.2萬余人。
辦學(xué)成果突出
近年來,學(xué)校承擔(dān)國家級科研項目22項,其中國家自然科學(xué)基金項目8項,全國教育科學(xué)規(guī)劃項目3項,國家星火計劃項目10項,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目1項;省部級立項課題316項,其中省自然科學(xué)基金項目50項,省科技廳資助的重大科技專項項目3項,其它省科技計劃項目158項,省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目88項;建立院士專家工作站2個,獲批省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和省級工程實驗室各1個。
培養(yǎng)目標(biāo):高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)的,為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才,為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。
課程設(shè)置:高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)主要開設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實務(wù)、形體與美容、語言藝術(shù)訓(xùn)練、英語聽說訓(xùn)練、小語種口語訓(xùn)練、啞語基本知識等課程。
就業(yè)方向:就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作。
其實,對于學(xué)校來說,學(xué)校是無法決定你未來的就業(yè)發(fā)展情況的,只要你自己專業(yè)知識過關(guān),實踐操作熟練,那么你未來的就業(yè)發(fā)展就一定不會差。在人生的競技場上,有明確奮斗目標(biāo)的人,注定是生活中的強者;沒有目標(biāo)的人注定是生活中的失敗者。能把握生活的只有你們自己。