選擇好的鐵路學(xué)校要從多方面去了解，要看學(xué)校整體管理是否嚴(yán)格，嚴(yán)格管理是建立和維護學(xué)校正常秩序的基本保證。一所學(xué)校的管理水平反映了良好的校容校貌。二要看學(xué)校教職員工隊伍是否雄厚，鐵路專業(yè)類的院校雖多但是具有雄厚實力的教職工隊伍的確是不多，這點大家要注意。下面小編就簡單為同學(xué)們介紹一所我們金華的鐵路學(xué)校情況。

金華鐵路司機學(xué)校

悠久的辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是新調(diào)整認定的首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、浙江省文明單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進單位。校址在金華市環(huán)城北路639號。在建校四十六年中，校名雖多次變更，校址也曾兩度搬遷，但"鐵機校"在鐵路行業(yè)、浙江省內(nèi)都具有較高的知名度。特別是從1998年以來，學(xué)校較早地從計劃經(jīng)濟的框架中走出來，適應(yīng)市場需要，及時調(diào)整辦學(xué)方向，踐行人性化的現(xiàn)代教學(xué)理念，主動鏈接企業(yè)，接軌市場，大力發(fā)展訂單教育，強化專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件，做強職教隊伍，強化過程管理，使學(xué)校的發(fā)展步入了快車道。

雄厚的師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，由高級職稱、"雙師型"教師執(zhí)教，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校貫徹從嚴(yán)治校的方針，實行半軍事化管理，全面推行素質(zhì)教育，校園文化活動豐富，形成了"勤奮、進取、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，彰顯出"堅持德育首位，突出應(yīng)用技能;管 理嚴(yán)謹規(guī)范，勇于改革創(chuàng)新;主動服務(wù)經(jīng)濟，推進持續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)特色。

突出的辦學(xué)成果

學(xué)校從1984年開始進行創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，堅持不懈，取得顯著成效，從1986年起至今連續(xù)保持上海鐵路局文明單位稱號，從1995年起至今連續(xù)保持金華市文明單位稱號，從1996年起至今連續(xù)保持浙江省文明單位稱號，被評為浙江省德育工作先進單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進單位，曾獲得鐵道部、上海鐵路局、浙江省、金華市榮譽稱號66項。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗多次在中央、省級刊物和有關(guān)會議上介紹，在鐵路行業(yè)和全省中等職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮了示范作用。

專業(yè)推薦——鐵道交通運營管理專業(yè)

“鐵道交通運營管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級管理型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

課程設(shè)置：運輸營銷學(xué)、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習(xí)、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：國家鐵路運輸企業(yè)， 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。

優(yōu)勢崗位：鐵路局(或集團公司)的運輸及相關(guān)運營管理及技術(shù)崗位 各層次鐵路車站各運輸工種及其它與鐵路相關(guān)行業(yè)的運營、管理、服務(wù)等崗位各種地面及地下軌道交通的運營管理和服務(wù)崗位。

寫在最后

上鐵路學(xué)校是一種選擇，但前途還是在自己身上，想要有更好的前途，除了剛開始專心學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識，還需要后期自己的努力上進。當(dāng)一個人的能力達到一定程度的時候，能夠做到管理層的時候，就自然而然的能勝任各種職位，他們的前途已經(jīng)不再局限于某一領(lǐng)域，而是有更高更廣的目標(biāo)。