對(duì)于高考成績(jī)不理想的同學(xué)來說，讀大專是最好的選擇，因?yàn)榇髮２粌H能拿到比較高的文憑還能學(xué)到更多的知識(shí)，還是比較不錯(cuò)的。近年來國(guó)家也是比較重視醫(yī)護(hù)行業(yè)這塊的，現(xiàn)在不管是城市還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院都是比較完善的，但是醫(yī)護(hù)從業(yè)人員較少，所以以后還是有不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)的，一定要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，努力提升自己，將來才能找到一份好工作。

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有教職工340名，其中專任教師206人，專任教師隊(duì)伍中，高級(jí)職稱63人，占30.6%;具有碩士、博士學(xué)位教師140人，占67.9%;“雙師素質(zhì)”教師140人，占專任教師68.0%。

并且擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高校優(yōu)秀教師3名，省級(jí)專業(yè)帶頭人12名，省教壇新秀5名，市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，市優(yōu)秀教師11名。為提高教師的教學(xué)水平，學(xué)院自2006年起，每年安排專任教師到香港理工大學(xué)或聘請(qǐng)香港理工大學(xué)、香港教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)專家來學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)法培訓(xùn)。目前，學(xué)院已全面推行“學(xué)生為本、成效為本”的互動(dòng)教學(xué)法，極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)開設(shè)

院擁有省級(jí)優(yōu)勢(shì)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)4個(gè)，市級(jí)特色(重點(diǎn))建設(shè)專業(yè)5個(gè);中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范(重點(diǎn))建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。

國(guó)家教指委精品課程2門、省級(jí)精品課程(在線精品課程)9門、市級(jí)精品課程20門;省高校重點(diǎn)建設(shè)教材10部;省級(jí)教改項(xiàng)目(含新世紀(jì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目、省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目、課堂教學(xué)改革項(xiàng)目、十三五教學(xué)改革項(xiàng)目)30項(xiàng)。獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)質(zhì)量

在2014年啟動(dòng)的浙江省教育廳主辦的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中，學(xué)院連續(xù)4年畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對(duì)母校滿意度、用人單位滿意度等五個(gè)維度的綜合評(píng)價(jià)在浙江省民辦高職院校中排名第一。其中《2015浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》顯示，學(xué)院在全省47所高職院校中，職業(yè)勝任度及創(chuàng)業(yè)前景排名第4位，就業(yè)質(zhì)量排名第9位。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難，生活壓力也是非常的大，人口不斷增加，人們的身體亞健康問題也很突出，所以患病率也在不斷增加。而且現(xiàn)在的醫(yī)療系統(tǒng)還在各方面的完善，所以就業(yè)前景也是非常的好，醫(yī)院里面永遠(yuǎn)都是缺人的，并且大家以后出來進(jìn)入相關(guān)單位工作，工作是很穩(wěn)定的，是很難失業(yè)的，因?yàn)槲覀円簧偯獠涣艘芗膊≈唷?/p>