更新日期:2020-07-17 09:25
很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時候都是非常的糾結(jié)一些問題,像哪些衛(wèi)校好,哪個衛(wèi)校好就業(yè)這些問題都是學(xué)生和家長非常重視關(guān)心的問題,都是想給孩子和自己選擇一所好的衛(wèi)校來報讀,這樣學(xué)習(xí)到的知識不僅僅專業(yè),就連就業(yè)也是能夠得到很好的保障和平臺,所以選擇一所好的學(xué)校是至關(guān)重要的。
簡介
貴陽護理職業(yè)學(xué)院是在貴陽市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)70余年的基礎(chǔ)上,于2006年1月經(jīng)貴州省人民政府批準成立,同年6月教育部正式備案,2007年3月正式掛牌成立的貴州省獨立的衛(wèi)生類高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院占地面積380畝,建筑面積24萬平方米,實驗實訓(xùn)場所面積達64361平方米。學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名,其中博士4人,碩士研究生150余人;高級職稱110余人,中級職稱114余人,雙師型教師200余人。
教學(xué)建設(shè)
學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、會堂、風(fēng)雨操場、標(biāo)準體育場,以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施;現(xiàn)有大健康開放實訓(xùn)基地1個,擁有生命科學(xué)體驗學(xué)習(xí)中心、校史館、社科館3個集教學(xué)與社會服務(wù)于一體的科普館,
院內(nèi)建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、標(biāo)準化考試和技術(shù)研發(fā)、社會服務(wù)“多元一體”實訓(xùn)體系,擁有智能化醫(yī)學(xué)技能中心(涵蓋護理開放實訓(xùn)基地、生命科學(xué)體驗學(xué)習(xí)中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實訓(xùn)中心、OSCE考試基地、臨床技能實訓(xùn)中心)、康復(fù)實訓(xùn)中心、藥物物流實訓(xùn)中心、衛(wèi)生檢驗與檢疫實訓(xùn)中心等10個仿真實訓(xùn)中心,實訓(xùn)室332個,
教學(xué)儀器設(shè)備3662套,價值10484.36萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值7420.1元,設(shè)施齊全,實訓(xùn)條件完善,能滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)需要。建有國家標(biāo)準化理論考場62個,技能考場21個。
開設(shè)專業(yè)
設(shè)有護理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個教學(xué)單位。高職開設(shè)有護理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等24個專業(yè)(含方向),在校生近7000人。中職設(shè)有護理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個專業(yè),在校生5000余人。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有臨床護理、護理管理的基本知識和熟練的護理操作技術(shù),具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察和應(yīng)急處理能力的中級護理人才。
二、主要課程
正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、衛(wèi)生保健、急救護理學(xué)。
三、就業(yè)方向
各級醫(yī)療單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等。
貴陽護理職業(yè)學(xué)院是小編認為在貴州發(fā)展比較好的學(xué)校,小編覺得選擇衛(wèi)校一定要綜合學(xué)校的師資力量、校園環(huán)境以及教學(xué)設(shè)備。但是同學(xué)們一定不要盲目的選擇,很多的學(xué)生在選擇學(xué)校的時候只是一味地看校園環(huán)境,小編想說校園環(huán)境固然是很重要的,但是我們選擇學(xué)校還是要看中師資力量和教學(xué)設(shè)備以及就業(yè)等情況。