貴州2020年衛(wèi)校有哪些?衛(wèi)生類的學校有很多，但是層次魚龍混雜，所以就讓學生們不好進行選擇。都知道衛(wèi)校畢業(yè)后可以實現(xiàn)自己的白衣天使夢，就業(yè)前景也好，所以想讀衛(wèi)校相關(guān)專業(yè)的同學在逐漸增加，也給很多高校帶來了困擾。那么，貴州范圍內(nèi)衛(wèi)生類學校有哪些呢?學校那么多，小編從其中挑選了一些給大家列舉出來，方便大家作為參考。

推薦學校1——貴州省人民醫(yī)院護士學校

概括

貴州省人民醫(yī)院護士學校的前身是貴州省人民醫(yī)院附設(shè)護士學校，創(chuàng)辦于1958年，是省屬唯一一所培養(yǎng)護理人才的國家級重點中等專業(yè)學校、國家級示范性中等專業(yè)學校，是國家地方特色骨干專業(yè)學校，現(xiàn)有護理、助產(chǎn)、口腔三個專業(yè)，學制三年。

學校占地面積504畝，建筑面積為13萬平方米，有包括省醫(yī)在內(nèi)的省內(nèi)外共33所實習(實訓)基地。

中職每年招收中、高職新生2千余人，在校生人數(shù)6千余人，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生遍布全國十多個省份，護士資格考試通過率連續(xù)五年名列全省第一。

就業(yè)趨勢

貴州省人民醫(yī)院是我校最大最強的實習實訓基地，除此之外，我們還擁有中山大學醫(yī)學院第三附屬醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬腫瘤醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬白云醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬烏當醫(yī)院、貴州省第二人民醫(yī)院、中國人民解放軍第四十四醫(yī)院、貴陽中醫(yī)一附院、貴陽中醫(yī)二附院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴陽市第二人民醫(yī)院等30余所實習基地，逐步實現(xiàn)了畢業(yè)生“零距離”的就業(yè)趨勢。

就業(yè)率

學校始終秉承“以人為本，德育為先，全員德育”的理念，以“文明班級”、“每周之星”等活動使學生寓教于樂。將校園文化與醫(yī)院文化對接，成功實施“6S”管理。6S管理理念成為學校優(yōu)秀校園文化的有機組成部分，育人成效顯著。護士執(zhí)業(yè)資格考試已連續(xù)五年獲得貴州省中職護理專業(yè)第一名的好成績，畢業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

專業(yè)介紹——助產(chǎn)

培養(yǎng)目標

能夠掌握扎實的婦產(chǎn)科專業(yè)基本理論知識和對婦產(chǎn)科常見疾病的觀察、護理、預(yù)防和初步處理能力及健康指導(dǎo)。掌握圍產(chǎn)醫(yī)學的基本理論知識,熟練進行孕期檢查、正常接生、產(chǎn)后保健及新生兒處理等操作技能,能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。具有社區(qū)婦女保健及計劃生育工作的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、婦幼保健院、教學單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護理、教學工作。

就業(yè)前景

我國目前存在明顯醫(yī)護結(jié)構(gòu)不合理的問題,其實護士相關(guān)管業(yè)畢業(yè)后也比較容易就業(yè),尤其是在國內(nèi)助產(chǎn)護士稀缺的情況下,護士專業(yè)的優(yōu)勢就更明顯了。隨著時代發(fā)展和社會進步,助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標已經(jīng)重新準確定位,目前國際上倡導(dǎo)”助產(chǎn)士主導(dǎo)模式”管理正常的產(chǎn)婦,強調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者, 通過助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù),能夠降低剖宮產(chǎn)率,提高自然分娩率,

減少妊娠期的住院時間,減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時麻醉,降低會陰側(cè)切率,降低新生兒復(fù)蘇率,同時也能增加產(chǎn)婦對分娩過程的滿意度。因此助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn),還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)。我校助產(chǎn)專業(yè)創(chuàng)建于1994年3月,本專業(yè)建有專用的婦、兒科實訓室。

其中大型專用儀器設(shè)備265臺。高級嬰兒護理模型20個、新生兒搶救臺1臺、高級電腦孕婦檢查模型2臺、高級分娩與母子急救模型等?；A(chǔ)護理實訓室大型專用設(shè)備627臺模擬輸液泵訓練系統(tǒng)、注射泵系統(tǒng)10個等。

實訓設(shè)備完全滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。近年來,我校在助產(chǎn)教學改革方面進行了不懈的探索和研究,在培養(yǎng)模式、課程體系、教學方法、教材建設(shè)等方面具備了鮮明的專業(yè)特色,形成了- -體化的理論與實踐教學體系。

小編總結(jié)

隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，健康也成為了大眾關(guān)注的話題，智能設(shè)備對醫(yī)療領(lǐng)域的貢獻和影響也是越來越大，可實現(xiàn)許多疑難雜癥的檢測和治療，并且也在不斷的改變著我們的生活，智能化保障著我們?nèi)祟愘囈陨娴纳?，正在改變著我們的生活方式和生活態(tài)度。