發(fā)展教育事業(yè)的意義是重大的。它不僅僅是對(duì)國(guó)家全體國(guó)民個(gè)人素質(zhì)的保證，而且也關(guān)系國(guó)家的前途和命運(yùn)。因此，想要就讀幼師學(xué)校的同學(xué)們，這對(duì)你們來說也是一個(gè)非常好的專業(yè)，在報(bào)讀之前，同學(xué)們可以先了解幼師學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資情況以及實(shí)訓(xùn)設(shè)備，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，就可以從這些方面決定自己想要報(bào)考的學(xué)校。

推薦學(xué)校——貴州師范大學(xué)求是學(xué)院

概括

學(xué)院創(chuàng)辦于2001年6月，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的、辦學(xué)規(guī)模超過萬人的全日制普通高校，位于擁有“避暑之都”和“森林之城”美譽(yù)的貴州省省會(huì)城市——貴陽市白云區(qū)，毗鄰貴陽國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、中關(guān)村貴陽科技園核心區(qū)、貴陽市綜合保稅區(qū)，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。

學(xué)院占地面積500余畝，擁有現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施;學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生近20000人，學(xué)生就業(yè)率高，適應(yīng)能力強(qiáng)，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

教學(xué)管理

學(xué)院以立德樹人為根本。建立了“學(xué)院—家長(zhǎng)—社會(huì)”聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，低年級(jí)重養(yǎng)成教育，實(shí)施半軍事化管理;以教學(xué)為中心開展“一個(gè)月一個(gè)主題，一個(gè)班一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)專業(yè)一個(gè)特色，一個(gè)系一個(gè)精品”學(xué)生課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐熱情;創(chuàng)新教育管理模式，精心打造“一站式”學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，成立學(xué)生自治委員會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

辦學(xué)成效

學(xué)院辦學(xué)成效顯著。學(xué)生在專業(yè)學(xué)術(shù)、科技文化、社會(huì)實(shí)踐等各類比賽中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)。其中，獲全國(guó)師范生第三屆教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)創(chuàng)意設(shè)計(jì)年鑒·2013大賽銀獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)美育成果展一等獎(jiǎng);獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”貴州省大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、貴州省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、貴州省第一屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽團(tuán)體第二名、

第七屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、貴州省高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生作品展連續(xù)三年金獎(jiǎng);獲共青團(tuán)中央“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織、第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀集體、貴州省第五屆青年環(huán)境友好使者大賽冠軍、“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)大學(xué)生暑期實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、第二屆“千校萬師”杯全國(guó)電視·網(wǎng)絡(luò)演講大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等;晨曦社、春暉社、農(nóng)民之子、環(huán)保協(xié)會(huì)獲全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)注重培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)學(xué)前教育需要，具有扎實(shí)理論功底，尤其是對(duì)先進(jìn)的教育理念、兒童觀念、教學(xué)觀念的理解與認(rèn)同;掌握鋼琴、音樂、舞蹈、體操、美術(shù)、制作玩教具、童話劇表演、科學(xué)常識(shí)演示等技能技巧，具有彈、唱、跳、畫、做、說、教、表演等綜合能力等實(shí)踐技能，能勝任幼兒園的合格教師和管理人員，以及學(xué)前教育相關(guān)工作的創(chuàng)新性應(yīng)用型本科人才。

代表課程

美術(shù)、琴法、音樂、舞蹈、兒童英語、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前教育管理、學(xué)前教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育

就業(yè)方向

畢業(yè)生可到幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)(以幼兒藝術(shù)教學(xué)和雙語教學(xué)為特長(zhǎng))及研究工作，也可從事與學(xué)前教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的管理、研究、服務(wù)等工作。

小編總結(jié)

良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。