學校好的專業(yè)可以給學生帶來好的工作 ，而且一個好的更可以給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，所以在選擇專業(yè)和選擇學校是非常重要的。選擇學校除了看學校教學資質和就業(yè)情況，還與自身所學到的知識有關，在學專業(yè)知識的時候一定要認真。如果有想報考鐵路專業(yè)的學生可以多多考察專業(yè)的就業(yè)情況以及相關專業(yè)開設的學校。

中國第一拖拉機集團有限公司拖拉機學院

師資力量

現(xiàn)有教職工308人(含校辦產(chǎn)業(yè)公懷67人)，具有高級職稱42人、中級職稱153人。教師隊伍結構合理，適應高等職業(yè)教育特色以及實行《雙證書制》辦學的需要，在141名的專任教師中，理論教師人，實習指導教師人，具有高級職稱(副教授、高級講師、高級工程師、高級實習指導教師)共34人，具有高級技師2人，技師5人。

辦學規(guī)模

學院占地面積300畝(其中一拖集團公司內教學場所193畝)，建筑面積11萬平方米，擁有一流水平的多媒體報告廳2個，高水平的計算機房9個，學生用機近400臺(不含教師、管理用機26臺)，擁有電子電工、機械性能、技術測量、金相及熱處理、語音聽力等實踐性教學實驗室20多個，各類實習設備(數(shù)控車、銑，小型數(shù)控加工中心以及普通機床)320臺套，擁有校辦產(chǎn)業(yè)公司1個。學院擁有圖書館2個，各類藏書近20余萬冊，閱覽室訂有各類報刊雜志300余種。學院建有1萬平方米的運動場，體育廳、文藝廳各1個，學生宿舍、食堂等生活設施齊全。

開設專業(yè)

學院先后開設了工科、財經(jīng)類、管理類共20多個專業(yè)，常設專業(yè)有機械制造工藝及設備、數(shù)控技術應用、機電設備運行及維護、工業(yè)電氣自動化、工業(yè)企業(yè)管理、計算機應用、市場營銷、會計、電子商務等。根據(jù)企業(yè)和社會的需求，學院先后與河南科技大學、鄭州大學、西北工業(yè)大學、華中理工大學、中南財經(jīng)政法大學等社會普通高校聯(lián)合辦學，舉辦普通專科班、本科班。學院還擔任西安交通大學洛陽函授站、江蘇大學洛拖函授站的站長單位，多年來聯(lián)合培養(yǎng)“?？粕究?rdquo;的成人教育。從2002年起，經(jīng)河南省教育廳、河南省計劃委員會批準，學院在普通高招中招收省內高職大專生，進行高技能人才的培養(yǎng)。

洛陽機車技師學院

學校簡介

洛陽機車技師學院洛陽鐵路中等職業(yè)學校創(chuàng)建于1974年，1996年3月被國家勞動和社會保障部命名為國家重點技工學校，2000年8月被國家勞動和社會保障部命名為洛陽機車高級技工學校，2002年9月被河南省勞動和社會保障廳命名為洛陽機車技師培訓學院，2003年被勞動部確定為首批高技能人才培訓基地。是國家多個普通和特有工種的技能鑒定站。是河南省二級安全生產(chǎn)培訓中心，可對八個工種進行安全生產(chǎn)培訓。2006年被河南省勞動和社會保障廳授予“河南省示范性技工學校”。

辦學規(guī)模

學校現(xiàn)有教職工131人，學校占地面積為102畝,建筑面積56956平方米?，F(xiàn)開設的專業(yè)有：機械鉗工、機床工、數(shù)控機床加工、鉚焊工、汽車維修工、機電鉗工、計算機應用與維修工、電子電器技術應用、高級機床工、高級鉚焊工、高級模具鉗工等十多個常設專業(yè)。教學班級達60多個，在校生數(shù)達4000余人，建校以來為全國22個省、市、自治區(qū)培訓出包括“中華技能大獎”獲得者張素麗在內的合格畢業(yè)生達三萬多名。學校還可以根據(jù)企業(yè)需要，開展各種長、中、短期班。

師資力量

學校加強師資隊伍建設，以名師興校，現(xiàn)有專職教師89名，其中理論教師46名，實習教師43名。教師中，高級職稱16人，中級職稱52人，中級及以上職稱占80%。實習教師中，取得高級工技術等級證書的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動、觀摩教學、教案設計等活動中都取得了較好成績。

編者總結

大家有沒有對以上的兩所學校感到心儀呢？如果有的話，請趕快行動吧。選擇鐵路學校的同學，在報讀學校的時候都是可以選擇3+1模式以后畢業(yè)的話都是拿到大專畢業(yè)證書。工作問題都是學校包分配就業(yè)的，當然選擇報讀的同學都是需要參考招生對象來報讀的，以后的就業(yè)狀況也是非常好的，學校和多家企業(yè)都是有著合作的，畢業(yè)的學生根據(jù)所學的專業(yè)不同來分配，可以說是很好的。