現(xiàn)在有的同學(xué)可能因?yàn)槲幕煽儾焕硐氲目赡芸疾簧细咧?，初中也沒有畢業(yè)所以選擇就讀中專學(xué)校。但是小編想說的是我們國家一向以人民的教育為主，支持準(zhǔn)許興辦各類中專院校，來幫助人民學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，使人民擁有一技之長，能夠的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，所以初中生能就讀的中專學(xué)校是比較多的。接下來小編就來介紹一下相關(guān)信息。

成都電子信息學(xué)校特色專業(yè)

我校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，強(qiáng)力打造電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展方向與地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接。我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)歷史悠久，師資力量雄厚，辦學(xué)效益和社會(huì)效益突出，為四川省重點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生1200人，占全校學(xué)生總數(shù)的24%;設(shè)備總值2072萬，占全校教學(xué)設(shè)備總值的70%;電子公用實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)完全按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修建，整個(gè)基地建設(shè)面積18000平方米，有教學(xué)實(shí)訓(xùn)工位1652個(gè)，引入實(shí)習(xí)工廠三個(gè)，社會(huì)資金投入共計(jì)3000萬元，分為理實(shí)一體教學(xué)區(qū)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)、全真實(shí)習(xí)生產(chǎn)區(qū)，真正成為了全真性的實(shí)訓(xùn)基地，把教室搬到了車間，做到了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接。還成立了“雙流電子設(shè)計(jì)研發(fā)中心”，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)、教、研結(jié)合。

成都電子信息學(xué)校校企合作

學(xué)校致力于“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的探索。以專業(yè)為背景，以實(shí)訓(xùn)基地為載體，積極與企業(yè)合作。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，著重體現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)對(duì)接，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，課程與崗位對(duì)接的理念，有效實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)做合一，把學(xué)習(xí)過程與生產(chǎn)過程融為一體，把職業(yè)素養(yǎng)、文化知識(shí)、專業(yè)技能、頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)融合。做到了校內(nèi)學(xué)習(xí)有工學(xué)結(jié)合、校外實(shí)習(xí)有教做合一，形成了校企共同參與的機(jī)制和模式。

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)校以集團(tuán)化、現(xiàn)代化、國際化為教學(xué)和發(fā)展的目標(biāo)，產(chǎn)、學(xué)、研深度融合。牽頭和領(lǐng)辦了成都市汽車、現(xiàn)代物流、財(cái)經(jīng)商貿(mào)和建筑專業(yè)職教集團(tuán)。與成都鐵路局、成都地鐵、廣州地鐵、中國中鐵、中國鐵建、建國汽貿(mào)、廣匯申蓉、中航工業(yè)集團(tuán)、南車集團(tuán)、一汽大眾集團(tuán)、成都建工集團(tuán)、華西建筑集團(tuán)、成都銀行、申通物流、DHL(德國郵政)等100余家中外知名大中型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，使人才培養(yǎng)具有了很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性，為學(xué)生構(gòu)筑起密實(shí)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

中專學(xué)校是為文化成績不理想的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)文化成績沒有太大的要求，只要你愿意來學(xué)習(xí)，中專學(xué)校都是歡迎的。讀什么樣的中專學(xué)校不是很重要，重要的是讀中專學(xué)校你選擇的專業(yè)。學(xué)生沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有學(xué)歷，也沒有技術(shù)，所以選擇什么樣的中專學(xué)校得學(xué)生自己做決定。