更新日期:2021-01-20 16:24
畢業(yè)季很多同學(xué)畢業(yè)后,不知道中專(zhuān)學(xué)校怎么讀,通過(guò)什么樣的方式報(bào)讀,成績(jī)不好的同學(xué)有沒(méi)有其他辦法進(jìn)入好一點(diǎn)的中專(zhuān)學(xué)校,可以提前了解各學(xué)校的招生信息,小編整理了初中生怎么考中專(zhuān)學(xué)校的資料,供大家參考。
1、春季招生
2、通過(guò)學(xué)校組織的面試進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)錄取;
3、通過(guò)中考分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿。
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校隸屬安徽頂峰教育集團(tuán),由全國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)青年模范、實(shí)踐型藝術(shù)教育專(zhuān)家夏云興先生創(chuàng)辦于2011年,學(xué)校具有普高和中職雙重辦學(xué)資質(zhì),是蕪湖市教育局直屬的一所全日制藝術(shù)特色中學(xué),也是全國(guó)以“中華”命名的品牌藝術(shù)學(xué)校。
學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息,勇攀高峰”的中華精神,堅(jiān)持走“精品化、特色化、國(guó)際化”的辦學(xué)之路,以文化課為主導(dǎo)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為特色,吸引更多有夢(mèng)想、立志于名牌大學(xué)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,選報(bào)中華藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“個(gè)性化定向培養(yǎng)教育”模式,即學(xué)生入學(xué)后,根據(jù)其文化課基礎(chǔ)、個(gè)人愛(ài)好、身體條件等特點(diǎn),為學(xué)生“量體裁衣”,借鑒了清華附中、央美附中、國(guó)美附中等國(guó)內(nèi)頂尖名校的藝術(shù)特長(zhǎng)教育模式。
學(xué)校從高一開(kāi)始就幫助學(xué)生進(jìn)行合理規(guī)劃,在過(guò)程中進(jìn)行規(guī)范系統(tǒng)的培養(yǎng),使學(xué)生的文化課與專(zhuān)業(yè)課得到有機(jī)統(tǒng)一, 堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,從而打破了傳統(tǒng)藝術(shù)高考應(yīng)試化的弊端,最大化調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,樹(shù)立了學(xué)生的信心和目標(biāo),充分彰顯了學(xué)生的個(gè)性,讓中華學(xué)子三年后,不僅能夠輕松圓夢(mèng)名牌大學(xué),更能成就藝術(shù)人生,實(shí)現(xiàn)中華藝術(shù)學(xué)校”人人都能上本科”的辦學(xué)目標(biāo),真正體現(xiàn)了現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的特色化和多元化的教育理念。
學(xué)校始終堅(jiān)持以傳統(tǒng)特色主題教育為主線,以五項(xiàng)校本教育(感恩教育、勵(lì)志教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、心理教育)為藍(lán)本的德育模式。構(gòu)建以班級(jí)文化建設(shè)為載體的富有特色的校本德育體系和育人機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,由內(nèi)而外的提升學(xué)生基本修養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),逐步塑造學(xué)生優(yōu)良健全的人格品質(zhì)。以德育促進(jìn)學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的跨越。
成績(jī)不是很理想的同學(xué),可以參考提前的招生報(bào)名,也可以參考春季報(bào)名,相對(duì)秋季報(bào)名,春季面試錄取幾率會(huì)大一些,同學(xué)們?nèi)绻斜容^理想的中專(zhuān)學(xué)校,建議提前了解,分?jǐn)?shù)一出來(lái),好的職業(yè)學(xué)校迅速報(bào)滿(mǎn),很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候都錯(cuò)過(guò)了最好的報(bào)滿(mǎn)時(shí)間。每年政策不同,提前關(guān)注提前了解。