每年都會(huì)有一部分的同學(xué)在畢業(yè)以后直接選擇就讀計(jì)算機(jī)學(xué)校，在貴州，初中生可以選擇的計(jì)算機(jī)學(xué)校是比較多的，從而決定了不同計(jì)算機(jī)學(xué)校為學(xué)生所帶來(lái)的影響也是有所不同的，但是對(duì)于選擇計(jì)算機(jī)學(xué)校來(lái)說，是會(huì)知道計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展是比較迅速的，對(duì)于各專業(yè)的技術(shù)人才也是比較稀缺的，感興趣的同學(xué)可以直接選擇自己感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)的。

男生讀鐵路學(xué)校怎么樣

專業(yè)潛力大：我國(guó)的計(jì)算機(jī)專業(yè)是就業(yè)潛力非常大的專業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)幾乎覆蓋全國(guó)的城市。因?yàn)橛?jì)算機(jī)的快捷和便利，為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源。

薪資待遇好：目前計(jì)算機(jī) 人員月薪范圍約4000-7000元人民幣左右，過年過節(jié)都有福利發(fā)放，提升到中層，高層的年薪在幾十萬(wàn)左右。

就業(yè)有保障：未來(lái)幾年內(nèi)的計(jì)算機(jī)專業(yè)都將制定招聘計(jì)劃，與院校進(jìn)行合作，招生計(jì)劃與合作企業(yè)的用人崗位成正比，充分保證了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)員的就業(yè)穩(wěn)定性和高就業(yè)率，計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)人才需求還是比較大的。

初中生就讀計(jì)算機(jī)學(xué)校的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)

一、可直接獲得普通?？茖W(xué)歷。采取連讀大專模式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學(xué)歷，與普通高中學(xué)生將來(lái)通過普通高考獲得的專科學(xué)歷完全相同。省去了再次參加高考的“麻煩”。另外，中考成績(jī)不理想的考生，即便上了普通高中，將來(lái)上本科也很困難。

應(yīng)該說，大多數(shù)考生中考時(shí)的水平對(duì)將來(lái)參加高考也是一個(gè)參照，寄希望于孩子進(jìn)入高中后，通過三年學(xué)習(xí)，使成績(jī)有突飛猛進(jìn)的改變，可能會(huì)比較困難，當(dāng)然個(gè)例會(huì)存在，但肯定不普遍。

二、獲得大專畢業(yè)證的時(shí)間相對(duì)較短?？忌壳皥?bào)考連讀大專，5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。而要通過普通高考的話，3年高中加3年大專共需6年，而且還不一定能考到比較理想的?？圃盒?。

三、錄取分?jǐn)?shù)比較低。連讀大專這幾年來(lái)錄取的門檻比較低。錄取分?jǐn)?shù)線高的也就300多分，低的只要100多分。而普通高考?？贫浫r(shí)的最低投檔線大多遠(yuǎn)高于連讀大專錄取時(shí)的分?jǐn)?shù)線。雖然試題不一樣，但如此大的差距，也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

四、可分段獲得畢業(yè)證。連讀大專模式即先上三年中專，再上兩年大?；蛉甏髮！W(xué)完中專階段課程后可獲得普通中專畢業(yè)證，并及早參加執(zhí)業(yè)資格考試，取得執(zhí)業(yè)資格證書，即“上崗證”。然后再繼續(xù)就讀大專。

很多的家長(zhǎng)也是看重了計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景，所以都是想在孩子初中畢業(yè)后給孩子選擇這方面的專業(yè)學(xué)習(xí)，能夠讓自己的孩子有一個(gè)較好的前程。目前伴我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展，不僅需要大量高素質(zhì)、高技能專門人才，也對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)的員工提出了更新、更高的要求，所以對(duì)于這方面人才的需求量很大，就業(yè)前景也是很不錯(cuò)的。