部分女生在初中畢業(yè)以后想直接和就讀計(jì)算機(jī)學(xué)校，但是對(duì)于專業(yè)的選擇比較迷茫，不知道選擇什么專業(yè)好，在選擇專業(yè)的時(shí)候要看你的性格是怎樣的，不同的性格適合不同專業(yè)，同學(xué)們要想清楚自己是屬于哪一類，再選擇專業(yè)。計(jì)算機(jī)學(xué)校里面開設(shè)的專業(yè)是非常的多，各個(gè)方面的專業(yè)都是有涉及到，每一位同學(xué)適合的專業(yè)都是有所不同，同學(xué)們只需要做的就是根據(jù)自己的興趣愛好來選擇一門適合自己的專業(yè)。

適合女生的計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身有很多專業(yè)，涉及到我們生活的方方面面，女生讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校是可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，有智能終端技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用等等，小編覺得女孩子學(xué)習(xí)都是是不錯(cuò)的選擇。

智能終端技術(shù)與應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握電工電子技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能傳感技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與三維建模、電氣控制與PLC控制、工業(yè)機(jī)器人操作與編程等基本知識(shí)和技能，具備智能產(chǎn)品(比如工業(yè)機(jī)器人工作站，智能制造生產(chǎn)線)簡單設(shè)計(jì)和編程、安裝及調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和以及智能產(chǎn)品的營銷能力。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動(dòng)化與工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能在生產(chǎn)企業(yè)從事工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù);工業(yè)控制計(jì)算機(jī)選型、安裝、應(yīng)用;工業(yè)控制設(shè)備的安裝、運(yùn)行和維護(hù);以及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)操作和維護(hù)的技能應(yīng)用型人才。

軟件技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握軟件技術(shù)相關(guān)理論知識(shí)和基本技能，具備一定的軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，能夠從事軟件設(shè)計(jì)、編碼、測試、維護(hù)工作以及計(jì)算機(jī)軟件銷售、咨詢與技術(shù)服務(wù)等工作，適應(yīng)當(dāng)今信息化社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、健康的個(gè)性品質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)的選擇并不是一個(gè)簡單的事情，對(duì)于女生來說，選擇專業(yè)不要盲目從眾，要根據(jù)自身情況來考慮，首先要看自己哪那當(dāng)面比較感興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)起來也比較有信心，學(xué)習(xí)任何一門專業(yè)，時(shí)間長了都會(huì)覺得枯燥，創(chuàng)造美好的代價(jià)是：努力、失望以及毅力，首先是疼痛，然后才是歡樂。