隨著社會的飛速發(fā)展，目前社會缺乏技能型人才，而技能型人才男生偏多，適合男生的崗位也會比較多，數(shù)控、計(jì)算機(jī)都是屬于男生比較搶手的專業(yè)，小編整理了相關(guān)信息，供同學(xué)們參考。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能熟練操作數(shù)控機(jī)床，具有數(shù)控加工工藝及程序編制等能力的技術(shù)技能型人才。面向廠礦企業(yè)，從事采掘施工、機(jī)電維修、機(jī)械加工等工作。

專業(yè)課程：機(jī)電控制系統(tǒng)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、傳感器及自動檢測、數(shù)控機(jī)床電氣控制、鉗工基本技能項(xiàng)目、數(shù)控加工工藝與刀具。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

黃山市求是學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

全面貫徹黨的教育方針，重視智育，更重視德育，千教萬教教做人，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。根據(jù)《黃山市職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》的要求，把德育工作放在首位，突出以誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，在確保專業(yè)理論教學(xué)的同時(shí)，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理等文化課課程，增設(shè)職業(yè)道德、法律知識等德育課課程。從教學(xué)效果看，這些課程的增設(shè)，有益于加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的文化知識、法律意識和職業(yè)道德，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、興趣和特長，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

為了激勵先進(jìn)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)，學(xué)校有組織地在全校范圍開展創(chuàng)建“求是之星”活動，凡是認(rèn)真遵守《學(xué)生守冊》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、品學(xué)兼優(yōu)、對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)、符合嘉獎條件的學(xué)生，學(xué)校給予“求是之星”獎勵。“求是之星”的開展，有效地杜絕了歪風(fēng)邪氣的抬頭，推動了校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

黃山市求是學(xué)校資助情況

學(xué)校建立了以國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)為主，教師結(jié)對幫扶為輔，對困難學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合，國家資助與學(xué)校資助相結(jié)合的完整扶助體系，助學(xué)制度完善，機(jī)構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任到人，助、補(bǔ)、減等程序運(yùn)行嚴(yán)密，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生達(dá)到100%，接受國家資助、學(xué)校資助或個(gè)人自助困難生占28.8%，沒有學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難輟學(xué)，學(xué)生在得以安心完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，且養(yǎng)成了自尊、自強(qiáng)、自信、自立、知恩圖報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)。

現(xiàn)在中專學(xué)校開設(shè)專業(yè)比較多，除了教育類和航空軌道類女生選擇比較多一些，其余專業(yè)大部分都是針對男生，男生適合技能操作性強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)后可以自己創(chuàng)業(yè)也可以進(jìn)入對口的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造。