對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界是很發(fā)達(dá)的，很多的同學(xué)對計(jì)算機(jī)都是比較感興趣的，想要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，初中生現(xiàn)在選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生是很多的，所以很多同學(xué)也都是想要了解計(jì)算機(jī)學(xué)校的相關(guān)信息的。那么接下來就簡單給同學(xué)們介紹一下計(jì)算機(jī)專業(yè)的情況吧，希望對同學(xué)們都能有幫助。

初中生計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)分析

1、供求雙方發(fā)展相對平穩(wěn)，供求矛盾并不突出。隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)要多于其它專業(yè)的學(xué)生。盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計(jì)算機(jī)專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會(huì)和用人單位對計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。

2、就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對應(yīng)聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學(xué)歷、有經(jīng)驗(yàn)人才的引進(jìn)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技的bai發(fā)展，中國IT行業(yè)已經(jīng)步入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。大家有目共睹的IT發(fā)展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬以上。

在我們的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中無不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。事實(shí)說明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來越廣泛地深入到人們生活的方方面面，IT技術(shù)服務(wù)市場需求空缺會(huì)越來越大。精通一門編程語言，掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)選擇。

隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，行業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大。據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來五年，我國信息化人才總需求量高達(dá)1500萬—2000萬人。

IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)，也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。同學(xué)們選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)也是不錯(cuò)的一個(gè)選擇，對計(jì)算機(jī)專業(yè)感興趣的同學(xué)們，可以多方面查找有開設(shè)計(jì)算機(jī)的專業(yè)學(xué)校情況，然后對比每個(gè)學(xué)校的師資力量、辦學(xué)設(shè)備等等，根據(jù)自己的成績選擇最好的一所學(xué)校就讀即可。