引言：初中畢業(yè)要不是升入普高，要不是就讀中專學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰窍雽W(xué)汽修類專業(yè)，讀中專學(xué)校是很好的選擇，中專學(xué)校主要就是學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，開設(shè)的專業(yè)大多都是與實際工作相關(guān)偏技術(shù)性的專業(yè)。目前有很多中專學(xué)校都開設(shè)了汽修類專業(yè)，同學(xué)們可以在你想就讀的地區(qū)找出所有開設(shè)了汽修類專業(yè)的中專學(xué)校，然后根據(jù)自己的情況選擇合適自己的學(xué)校。

問：廣東2021年初中生可以讀什么汽修學(xué)校？

答：廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校

廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)校

師資力量

學(xué)院師資力量雄厚，教職員500多人，具有中高級技術(shù)職稱資格占比70%以上，“一體化”教師占80%。近年來，學(xué)院涌現(xiàn)出大批教學(xué)精英，共有廣州市勞動模范1人，南粵優(yōu)秀教師6人，省市技術(shù)能手9人，廣州市技術(shù)創(chuàng)新能手6人，省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者15人。“網(wǎng)絡(luò)調(diào)試”課程榮獲廣東省技院校一體化精品課程，“機電一體化技術(shù)”“計算機應(yīng)用與維修”兩個專業(yè)被定為全國第三批一體化課程改革試點專業(yè)。

辦學(xué)榮譽

學(xué)院建立了以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以校企合作為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力為核心，理論教學(xué)與技能操作融合貫通，工學(xué)結(jié)合一體化的課程體系。該體系實施后，成效日益凸顯，引導(dǎo)學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)主動，思維活躍，一次性獲證率高，就業(yè)質(zhì)量高，崗位適應(yīng)能力強，更受用人單位歡迎。2016年，學(xué)院曾開敬和胡濤兩位同學(xué)參加第44屆世界技能大賽園藝項目全國選拔賽，榮獲季軍并進入國家集訓(xùn)隊。2018年，董嘉偉、劉賢洋以及孫一杰同學(xué)分別在第45屆世界技能大賽全國選拔賽園藝項目、管道與制暖項目中代表廣東參賽，取得園藝項目全國第二名、管道與制暖項目全國第六名的優(yōu)異成績，進入國家集訓(xùn)隊;學(xué)院被確立為第45屆世界技能大賽園藝項目中國集訓(xùn)基地。

汽車維修技術(shù)

專業(yè)簡介

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

主要課程

汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓(xùn)練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能、機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等。

編者總結(jié)

同學(xué)們正處于人生最美好的年紀(jì)，你們的人生有著無數(shù)的可能，只要是自己真實的想法，就按照自己的想法去做，不要害怕走錯路，誰的人生永遠(yuǎn)都不會錯?人活著總是要犯錯的，錯了不要緊，重要的是敢于去嘗試，有從頭再來的勇氣。