衛(wèi)校是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)護(hù)士的，中專(zhuān)的學(xué)歷是相當(dāng)于高中，而中專(zhuān)衛(wèi)校中能選擇就讀的專(zhuān)業(yè)也是非常多的，常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)就有護(hù)理專(zhuān)業(yè)，藥劑專(zhuān)業(yè)等等，當(dāng)然還有很多專(zhuān)業(yè)類(lèi)型，學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)可以根據(jù)興趣愛(ài)好以及實(shí)際情況來(lái)決定，畢竟每一個(gè)人擅長(zhǎng)的事有所不同。

專(zhuān)業(yè)介紹一：口腔修復(fù)工藝

簡(jiǎn)要概述

口腔修復(fù)指針對(duì)口腔、頜面部軟硬組織缺損采用人工制作的修復(fù)體的所進(jìn)行的治療工作，還包括通過(guò)修復(fù)手段對(duì)牙周病和顳下頜關(guān)節(jié)病的治療。口腔修復(fù)學(xué)是研究用符合口腔生理和生物力學(xué)的方法修復(fù)口腔內(nèi)及頜面部各種缺損的一門(mén)學(xué)科，是口腔醫(yī)學(xué)的重要分支和組成部分。

口腔修復(fù)學(xué)的內(nèi)容包括研究牙體牙列缺損、牙列缺失及口腔頜面缺損發(fā)生的原因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療方法和預(yù)防，合理地設(shè)計(jì)制作各種修復(fù)體，使之恢復(fù)和改善患者的口腔功能和形態(tài)，以保障患者口腔器官及全身的健康。

培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)外，主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。

主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。

就業(yè)方向

口腔修復(fù)工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷(xiāo)售公司等單位工作。

專(zhuān)業(yè)介紹二：護(hù)理

簡(jiǎn)要概述

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

往往在臨近畢業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)瘋狂的尋找學(xué)校，其實(shí)現(xiàn)在每一所學(xué)校對(duì)于學(xué)生的招生要求都是不一樣的。比如初中畢業(yè)的同學(xué)考不上高中，那么就只有選擇讀職業(yè)學(xué)校。再者說(shuō)職業(yè)學(xué)校也是最好的選擇，門(mén)檻相對(duì)也是比較低的，所以同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況來(lái)選擇。