引言：目前，幼教行業(yè)的趨勢越來越好，除了教師要受到專業(yè)的教育，師生比也決定著幼兒教育的質(zhì)量。2007年聯(lián)合國教科文組織專門發(fā)布了題為《堅實的基礎(chǔ)――幼兒保育和教育》的《全民教育全球監(jiān)測報告》，數(shù)據(jù)顯示：中國幼兒園的師生比平均為1：30.2，農(nóng)村幼兒園甚至達(dá)到了1：36.1，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)優(yōu)勢

積極推進(jìn)骨干專業(yè)“校企聯(lián)合”、半工半讀等多元化辦學(xué)模式。與廣州市天目通通訊公司、廣州市花都區(qū)志塘機(jī)械廠、廣東裝飾行業(yè)協(xié)會、北京游戲?qū)W院開展相關(guān)專業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)，與廣州市華基教育發(fā)展有限公司開展半工半讀合作辦學(xué)。通過校企合作，積極輸送學(xué)生到相關(guān)企業(yè)頂崗實習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)“一元化”向“多元化”發(fā)展的辦學(xué)格局。廣東省華僑中等專業(yè)學(xué)校對畢業(yè)生實行就業(yè)和升學(xué)并重的指導(dǎo)模式。設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室，負(fù)責(zé)畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作。畢業(yè)生也可參加升讀大專職業(yè)院校的“3+證書”高考，廣東省華僑中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行考前輔導(dǎo)，升學(xué)率達(dá)92%以上。近年廣東省華僑中等專業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生“就業(yè)+升學(xué)”率達(dá)96%以上。

硬件設(shè)施

有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍，其中包括9位高級講師和44位中級技術(shù)職稱人員，具有較強(qiáng)的理論教學(xué)力量和實踐教學(xué)力量及教育研究力量。廣東省華僑中等專業(yè)學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、嚴(yán)格的管理，致力營造健康成長的環(huán)境和氛圍。教學(xué)工作嚴(yán)格按照有關(guān)教學(xué)規(guī)范進(jìn)行，學(xué)校注重文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)知識教學(xué)，有充分課時安排實驗、實習(xí)和上機(jī)操作，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、動手能力。注重開展第二課堂活動，豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人"。學(xué)校設(shè)有畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。幾年來，推薦工作取得明顯的效果。

廣州星漫創(chuàng)意設(shè)計技工學(xué)校

就業(yè)情況

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求，培養(yǎng)各職業(yè)型、技能型的人才。學(xué)校座落在廣州市科學(xué)城，學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色，以培養(yǎng)各類設(shè)計，數(shù)碼藝術(shù)類技能人才為主;學(xué)校有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和高素質(zhì)的師資隊伍，教學(xué)、實驗、實訓(xùn)設(shè)備齊全，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，校園環(huán)境優(yōu)美，是立志成為現(xiàn)代創(chuàng)新設(shè)計人才的理想去處。我校畢業(yè)生由學(xué)校免費推薦就業(yè)，如學(xué)生到用人單位后覺得不夠理想，學(xué)校可再次推薦就業(yè)直至滿意為止。

學(xué)校優(yōu)勢

我校廣泛開展校企合作，利用暑假組織學(xué)生到校企合作單位頂崗實習(xí)，賺取工資，用勞動所得解決生活費用，并逐步繳清學(xué)習(xí)費用。學(xué)校依托廣東動漫城高端人才教育的資源，同時在政府投資的大型教育基地——中新知識城設(shè)有教學(xué)實訓(xùn)點。我校已擁有國內(nèi)一流的教學(xué)設(shè)施和實驗實訓(xùn)設(shè)備。特聘廣東動漫城專家以及美術(shù)學(xué)院的名師作技藝指導(dǎo)，以培養(yǎng)中、高級實用型技能人才為主體，以“藝術(shù)、創(chuàng)意、設(shè)計”為特色辦學(xué)。

編者總結(jié)

在畢業(yè)季同學(xué)們選擇學(xué)?？赡鼙容^迷茫，我們不能單從專業(yè)本身來看，可以看就業(yè)環(huán)境、就業(yè)薪資、就業(yè)假期、就業(yè)前景來綜合分析。也可以多查閱相關(guān)資料，不建議盲目選擇學(xué)校和專業(yè)。