引言：對于學(xué)生來說，沒有形成獨立意識的時候，選擇專業(yè)其實沒有那么重要。學(xué)生可以選擇一個中專專業(yè)，先嘗試著去學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的思維，很多情況下學(xué)習(xí)都是有意義和作用的，不管你是否通過專業(yè)的學(xué)習(xí)找到了工作，總有某個瞬間你會認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)介紹

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。

專業(yè)培養(yǎng)：掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)崗位、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁制作崗位、計算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)產(chǎn)品的運(yùn)維、營銷和服務(wù)崗位等方面的工作。

護(hù)理

就業(yè)方向

畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書;三年級，可以參加護(hù)士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，訓(xùn)練過硬的護(hù)理技能，培育愛心和耐心，要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能。

編者總結(jié)

中專學(xué)校里面能學(xué)的專業(yè)是非常多的，每一個專業(yè)以后畢業(yè)出來的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢都是不一樣的，那么相對應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)的課程也是不一樣，建議同學(xué)們在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候一定要認(rèn)真考慮清楚，自己對什么專業(yè)感興趣，自己想要從事哪一方面的工作，然后在選擇出自己比較合適的專業(yè)。