中專學校開設(shè)的專業(yè)一般都是實踐性強的專業(yè),比較實用的，以回避本科的競爭.目前,機械類專業(yè),尤其是數(shù)控機床類專業(yè)學生供不應(yīng)求(因培養(yǎng)這類學生需要大量昂貴的數(shù)控設(shè)備和師資,不是一般學校有這個能力的,而且招生數(shù)受到極大的制約).這類專業(yè)不僅就業(yè)容易,而且工資待遇也比較好.所以,該技術(shù)發(fā)展機會多一些吧.結(jié)合你的愛好和當?shù)氐木蜆I(yè)形勢選一個你喜歡的技術(shù)。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)學生能正確識讀、繪制零件圖;熟練操作數(shù)控車床、數(shù)控銑(電腦鑼)、加工中心、精雕等機床;能使用MasterCAM軟件熟練地進行數(shù)控編程;能利用數(shù)控機床和普通機床加工各類中等復雜零件的中級專業(yè)技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

電子電器技術(shù)應(yīng)用與維修

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子電器設(shè)備的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試與維修技能，能分析電子電器設(shè)備工作原理，對電子電器產(chǎn)品進行檢測、調(diào)試、維修、有一定的產(chǎn)品營銷能力和獨立創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)代應(yīng)用型專業(yè)人才。主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，從事電子電器產(chǎn)品、音頻視頻設(shè)備和辦公自動化設(shè)備的生產(chǎn)制造、調(diào)試維修、銷售及售后服務(wù)等工作，或獨立創(chuàng)業(yè)。

機電專業(yè)

掌握本專業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)所需要的科學文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，掌握鉗工、電工基本操作技能、技巧，掌握機械工藝裝備與電器設(shè)備的調(diào)試與維修能力，具有編制機械工藝規(guī)程，設(shè)計一般工藝裝備和電氣設(shè)備的能力，具有運用所學專業(yè)基本知識和技能分析、解決本專業(yè)生產(chǎn)實際問題的能力，初步掌握與所學工種相近的一至二個工種的基本操作技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。

學生和家長先不要考慮什么職業(yè)吃香，要先考慮學生是否喜歡。很多中專的學生選擇了當時很熱門的職業(yè)，去學校之后發(fā)現(xiàn)自己一點也不喜歡。在學校混時間，待了兩個學期就去工廠打工了。選擇一個自己感興趣的職業(yè)，把一門課學精就好?，F(xiàn)在熱門的職業(yè)你畢業(yè)之后不一定還是熱門，很多人畢業(yè)之后找工作也與自己的專業(yè)無關(guān)。