哪些學(xué)校有護(hù)理專(zhuān)業(yè)?相信想讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定都有所了解呢。開(kāi)設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都有三百多所，你是怎么去挑選的呢?小編今天給大家介紹一所有護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，讓大家省省心，不用去學(xué)校堆兒里去海淘了。

學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校座落在吉林省長(zhǎng)春市，始建于1936年,1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。2001年學(xué)校與長(zhǎng)春市職工醫(yī)科大學(xué)合并，2007年與長(zhǎng)春市直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并，組成新的長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)校占地面積47萬(wàn)多平方米，建筑面積19萬(wàn)平方米。學(xué)校實(shí)行校、系兩級(jí)管理，現(xiàn)有教職工504名，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員335人。

學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

1978年至1992年，學(xué)校開(kāi)辦了臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育;1994年至今，開(kāi)辦了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)的成人本科教育。目前，學(xué)校開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中西醫(yī)結(jié)合、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學(xué)文秘、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、涉外護(hù)理、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、生物技術(shù)及應(yīng)用共24個(gè)專(zhuān)業(yè)。

長(zhǎng)春醫(yī)專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有較系統(tǒng)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練地護(hù)理操作技能，能夠遵守法令、法規(guī)、護(hù)理職業(yè)道德規(guī)范，能夠滿(mǎn)足臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健等護(hù)理工作需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

長(zhǎng)春醫(yī)專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理基礎(chǔ)技術(shù)、護(hù)理評(píng)估技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)等。

長(zhǎng)春醫(yī)專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能夠在國(guó)內(nèi)綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健與管理等工作。

小編總結(jié)

很多學(xué)校都有開(kāi)設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，但是能夠開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不代表這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的很好。小編給大家介紹的長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校一直在與國(guó)外的學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，比如加拿大、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化水平，讓本校的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)走向國(guó)際!