鐵路學校開設了不同的專業(yè)類型，有著適合男生學習，有些適合女生學習，不同的學生去提適合的方向是不同的，學生應該多去社會中體驗下，學校的學習和社會中的工作終究是有差距的，你要通過自己的努力來獲得更多的選擇機會。那么，我們一起來了解下鐵路學校能夠學習的好專業(yè)。

城市軌道交通車輛技術專業(yè)

就業(yè)方向：當前軌道交通行業(yè)發(fā)展迅猛，學生畢業(yè)后主要在地鐵、輕軌和城際軌道交通及其他交通和機電行業(yè)相關企事業(yè)單位，從事車輛運行、管理、維護與生產制造，機電設備維護、檢測等技術工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為適應高速發(fā)展的軌道交通行業(yè)，通過校企合作，志在培養(yǎng)一批德、智、體全面發(fā)展，有良好的職業(yè)素質，較強的技能操作能力，較強的崗位專業(yè)知識，以及具備良好的心理素質，具備城市軌道交通車輛結構、原理的理論基礎，熟悉國家相關機械、電氣標準，具備城市軌道交通車輛檢修、機車駕駛和機車制造等專業(yè)技能，能勝任軌道交通相關崗位的高素質技術技能人才。

主要課程：城市軌道交通概論、工程力學、工程制圖、城市軌道交通車輛結構與原理、城市軌道交通車輛電傳動、車輛制動、城市軌道車輛檢測技術、車輛維修與工藝、電工實驗、金工實習、車輛檢修(或駕駛)實訓、畢業(yè)綜合實訓等。

高速動車組檢修技術專業(yè)

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向鐵路高速動車組檢修基地(段)、鐵路高速動車組運用所及鐵路高速動車組制造企業(yè)，從事動車組駕駛操縱、運用、檢修及制造等工作，主要從業(yè)崗位是鐵路高速動車組地勤機械師、隨車機械師及相關崗位。

培養(yǎng)目標：高速動車組檢修技術專業(yè)在2008年被選定為國家示范性高等職業(yè)院校項目重點建設專業(yè)，采用“項目教學、柔性管理”的工學結合人才培養(yǎng)模式，以中國高速動車組檢修工程的工作崗位(群)需要設置教學課程和內容，面向高速鐵路動車組運用、配件生產企業(yè)，城際軌道交通企業(yè)，培養(yǎng)勝任高速動車組檢修、運用、整備和日常維護等崗位工作的高技能人才。

主要課程：機械制圖及計算機繪圖、電工技術、電子技術、機械設計基礎、微機原理、高速動車組電器、高速動車組電機、高速動車組機械部分、動車組制動機、高速動車組控制、高速動車組運用與規(guī)章、高速動車組檢修等。

鐵道信號自動控制專業(yè)

就業(yè)方向：主要面向國有鐵路、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、電氣化局、通信信號器材生產等單位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，較好地掌握鐵道通信信號的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的實踐能力和專業(yè)技能，能夠在生產、服務第一線從事鐵道通信信號設備的安裝施工、大修改造、信號檢測、故障分析及處理、工程設計等工作，具備鐵路信號工程設計、施工、運用、維護和管理等方面才能的高素質技術技能人才。

主要課程：機械制圖及AutoCAD、鐵路信號基礎設備、鐵路信號運營基礎、車站信號(6502電氣集中和計算機聯鎖)、區(qū)間信號(閉塞、機車信號和列控系統)、駝峰信號、列車調度指揮系統、鐵路信號施工、通信概論、計算機通信技術、信號電源、信號測量、電工基礎、電子技術、計算機文化基礎、軌道交通概論、鐵道信號業(yè)務管理等。

學生想要在學習中獲得老師的器重，那你提升自己的學習能力是最重要的，大部分老師的時間是有限的，他們更偏向于喜歡學習好的學生，因為這些學生能夠給予他們教學上的成就感，所以你要為成為一名好學生而奮斗。