衛(wèi)校一般有哪些專業(yè);衛(wèi)校開設的專業(yè)有初中生可以讀的還是比較多的。是很多人心目中的理想選擇。每一個醫(yī)學專業(yè)都有自己好的方面，衛(wèi)校開設的專業(yè)還是比較多的而且醫(yī)學專業(yè);在就業(yè)后的針對性強就業(yè)崗位穩(wěn)定不能說哪個專業(yè)好。只能說哪個更適合自己學習介紹一下僅供參考。

衛(wèi)校開設有哪些專業(yè)

衛(wèi)生學校開設專業(yè)基本都會涉及護理專業(yè)、藥劑專業(yè)、助產專業(yè)、醫(yī)學影像技術等等。

適合初中生就讀的專業(yè)

護理培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持“以服務為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為導向”的原則，培養(yǎng)適應我國經濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有救死扶傷職業(yè)道德和全心全意為人民服務敬業(yè)精神，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范的高等人才，培養(yǎng)實用型、技能型護理專業(yè)高等人才。

助產培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

中藥培養(yǎng)目標：面向中藥行業(yè)和農村、基層的醫(yī)藥機構，培養(yǎng)適應中藥生產、質檢、流通、調劑、種植、服務等第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能夠從事中藥制劑、質量控制、鑒定營銷、中藥栽培等工作的高等技術應用性專門人才。

需求量大、技術性強、工資待遇高

按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4.而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛(wèi)生部的統計，到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

發(fā)展前景好、社會地位高

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格，

等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

在衛(wèi)校里面只要關于醫(yī)學類的專業(yè)都是有的，在衛(wèi)校里面只要關于醫(yī)學類的專業(yè)都是有的，當然不管你選擇什么樣的專業(yè)都要好好學習，這樣才能成為一個社會有用的人才。除了上面講的這幾個專業(yè)還有藥劑、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像等等。當然不管你選擇什么樣的專業(yè)都要好好學習，這樣才能成為一個社會有用的人才。