更新日期：2022-11-17 16:48
哪所鐵路學(xué)校比較好就業(yè)?我國(guó)近幾年隨著鐵路行業(yè)的發(fā)展，鐵路行業(yè)人才缺口也很大，也促使鐵路專(zhuān)業(yè)人才非常受歡迎。而作為家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)選擇學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多，隨著鐵路建設(shè)行業(yè)的而不斷發(fā)展，鐵路學(xué)校也是多了起來(lái)，大家在找學(xué)校的時(shí)候都想找個(gè)好的學(xué)校，也想找個(gè)好就業(yè)，有就業(yè)前景的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，小編認(rèn)為就業(yè)是和自己的個(gè)人能力相關(guān)聯(lián)的，同學(xué)們要努力自己的個(gè)人能力。
學(xué)校擁有上千萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備、300多萬(wàn)元的測(cè)量設(shè)備，可供200多名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)操作;以中鐵二局機(jī)械租賃中心為依托的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，擁有各種成套工程機(jī)械設(shè)備，使實(shí)踐性教學(xué)比例達(dá)50%以上。學(xué)校每學(xué)年對(duì)專(zhuān)業(yè)課教師的實(shí)踐技能培訓(xùn)考核，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力不斷提高。中國(guó)鐵路工程、建筑工程各公司以及其他施工企業(yè)為實(shí)踐性教學(xué)提供了許多穩(wěn)定基地;且結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)就擁有多種職業(yè)技能證書(shū)。學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了“課堂教學(xué)、實(shí)踐實(shí)習(xí)、技術(shù)鑒定一體化”。
學(xué)校建有124個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和333個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。成立了中國(guó)科學(xué)院顧秉林院士工作室、車(chē)輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校承擔(dān)了職業(yè)教育國(guó)際交流與合作“四川省綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目和四川省特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，重視科研和應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新，近年發(fā)表科研論文近千篇，獲得專(zhuān)利近百項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持以“立足德陽(yáng)、服務(wù)四川、輻射西部、面向全國(guó)、放眼世界”的辦學(xué)定位，先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本、馬來(lái)西亞、老撾等國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)和高等院校建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作機(jī)制。聘請(qǐng)德國(guó)前副總理兼外長(zhǎng)菲舍爾為高級(jí)發(fā)展戰(zhàn)略顧問(wèn)，并引入德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育理念和汽車(chē)維修與服務(wù)、自動(dòng)化技術(shù)等領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)教育資源，為培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才創(chuàng)造有利條件。
成都希望職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了護(hù)理、軌道交通、互聯(lián)網(wǎng)高級(jí)工程師、3D打印、建筑工程等專(zhuān)業(yè)，軌道交通專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)城軌地鐵運(yùn)營(yíng)行車(chē)組織客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢、乘務(wù)等方面的專(zhuān)技應(yīng)用型人才。全體師生秉承“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的莊嚴(yán)校訓(xùn)。實(shí)行全封閉寄宿制管理，與國(guó)內(nèi)多所高校構(gòu)建高學(xué)歷人才培養(yǎng)“立交橋”，在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞等舉辦或合作多所大學(xué)，為學(xué)生提供了國(guó)內(nèi)全日制統(tǒng)招高等院校、國(guó)外知名大學(xué)的就讀機(jī)會(huì)，助力學(xué)生升入更高學(xué)府學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有本科升學(xué)、藝體升學(xué)、國(guó)際留學(xué)定制班。
2012年8月，電子工程系科技創(chuàng)新成果“智能局部充氣床墊”獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利。2013年3月，電子工程系與新疆烏魯木齊電業(yè)局配電工區(qū)帶電班校企合作成果“跌落式熔斷器專(zhuān)用絕緣擋板”申報(bào)國(guó)家發(fā)明和實(shí)用新型雙專(zhuān)利。2015年3月，電子工程系實(shí)訓(xùn)課題“教室督導(dǎo)儀”獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利。 根據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校電子工程系兩名教師共先后獲得國(guó)家專(zhuān)利六項(xiàng)，一名教師獲得“中國(guó)科技之星”稱號(hào)，一名教師獲得“世界華人文化研究中心國(guó)際優(yōu)秀創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)”國(guó)際金獎(jiǎng)。汽車(chē)工程系教師參與課題研究4項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，年底結(jié)題院級(jí)課題3項(xiàng)，發(fā)表論文53篇，其中核心期刊上發(fā)表6篇省級(jí)以上刊物發(fā)表18篇。
根據(jù)往年的畢業(yè)生就業(yè)狀況來(lái)說(shuō)，鐵路學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)都是非常好就業(yè)的，因?yàn)殍F路專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)以后都是可以在鐵路方面的行業(yè)工作的，學(xué)校也是包分配就業(yè)的，所以想就讀鐵路學(xué)校的同學(xué)，完全不用擔(dān)心這些，選擇鐵路學(xué)校的同學(xué)，每年學(xué)校招生季的時(shí)候就可以選擇報(bào)讀了。唯一一點(diǎn)就是大家在咨詢學(xué)校的時(shí)候不要錯(cuò)過(guò)學(xué)校的招生時(shí)間。
