哪些職業(yè)學(xué)校就業(yè)最好

職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，一般就業(yè)率都比較高，而全國各地的職業(yè)院校也越來越多，那么在這形形色色的職業(yè)學(xué)校中，哪些職業(yè)學(xué)校就業(yè)最好呢?其實在選擇職業(yè)學(xué)校師，同學(xué)們可以從多方面考慮來做選擇的，比如院校的師資力量，學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備，校園環(huán)境及就業(yè)渠道如何來做選擇的。

成都市蜀興職業(yè)中學(xué)

成都市蜀興職業(yè)中學(xué)(成都30中)與成都公共關(guān)系職業(yè)中學(xué)(成都21中合并，掛牌為成都市蜀興職業(yè)中學(xué)(30中)，成都市蜀興職業(yè)中專學(xué)校;當(dāng)時是成都市市屬省級重點職業(yè)中學(xué)中唯一一所普職結(jié)合的學(xué)校;2006年移交成華區(qū)教育局管理;2009年5月根據(jù)成華區(qū)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的方針實施普職分離，成為一所專門從事職業(yè)教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校在發(fā)展過程中，根據(jù)職業(yè)教育的現(xiàn)實發(fā)展情況，結(jié)合我校專業(yè)發(fā)展的特點，優(yōu)化辦學(xué)方式，以適應(yīng)現(xiàn)在職業(yè)教育的整體發(fā)展步伐。

學(xué)校優(yōu)勢

1、政策支撐：學(xué)校根據(jù)成華區(qū)教育局大力建設(shè)學(xué)校文化的契機(jī)，爭取了教育局、主管部門的大力支持，正在建設(shè)雅致校園，改建實訓(xùn)室，學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)得到了大力提升;學(xué)校文化建設(shè)的框架也在專家團(tuán)隊的指導(dǎo)下初見雛形，對于“蜀風(fēng)雅興，創(chuàng)意生活”的辦學(xué)理念，“盡心盡力，創(chuàng)造奇跡”的辦學(xué)精神和“立于技，行于雅，樂于興，成于德”的校訓(xùn)，得到了廣大師生員工的共同認(rèn)可。

2、傳統(tǒng)優(yōu)勢：學(xué)校先后和皇冠假日酒店、四川賓館、錦江賓館、銀杏餐飲集團(tuán)、北京空軍后勤基地酒店、廊橋餐飲公司與共同簽訂辦學(xué)協(xié)議，為旅游專業(yè)學(xué)生實習(xí)就業(yè)搭建平臺;與國合佰利公司簽訂校企合作協(xié)議，建立了呼叫中心，實現(xiàn)了實訓(xùn)、就業(yè)的無縫對接;和淘寶，力圖科技合作建立了成都市第一家中職學(xué)生淘寶創(chuàng)業(yè)工作室，積極探索了電子商務(wù)專業(yè)物流專業(yè)的發(fā)展方向。

我們是成都最早開設(shè)的企業(yè)文化進(jìn)校園的中職學(xué)校，在每年新生入學(xué)、技能大賽這些重要活動中，都會邀請聯(lián)辦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、員工到校，請他們宣傳企業(yè)文化，介紹企業(yè)的歷史和理念，以企業(yè)的文化親和力，對學(xué)生進(jìn)行熏陶。

3、師資技能優(yōu)勢：教師專業(yè)技能比較高，專業(yè)教師56名，全部具有行業(yè)的勞動技能等級證書或者職業(yè)資格證書。幾年來學(xué)校先后選送了國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)共25人次，四川省省級骨干教師培訓(xùn)18人次;成都市中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師培訓(xùn)40人次。送培教師的教育教學(xué)能力明顯提高。

4、人心優(yōu)勢：新的班子帶領(lǐng)全校教師凝心聚氣，積極探索，學(xué)學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展態(tài)勢。

小編總結(jié)：

從以上文章中，我們了解了成都市蜀興職業(yè)中學(xué)，可以看出成都市蜀興職業(yè)中學(xué)是一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的好地方，如果想要詳細(xì)了解一下的可以上院校官網(wǎng)查詢，或者到校咨詢，做進(jìn)一步了解。