2025邢臺的會計學校有：清河職教中心、臨西縣職教中心、南宮職教中心、邢臺工業(yè)學校、任縣職教中心等會計學校。

一、2025邢臺會計學校名單一覽表

二、2025邢臺會計學校簡介

1、任縣職教中心

教學管理是學校工作的重中之重，教學質量的提高是教學管理的最終目標，為此，學校逐步完善教學管理機制，努力提高教學質量。

學校采取多種措施，加大學生管理力度。一是加強班主任和班級管理。班主任隊伍建設關系到良好的班風、校風的形成。學校給班主任提出“強素質、上臺階”的要求。各班主任充分利用班會時間向學生貫徹學校的工作精神、工作重點，使各班緊密配合學校工作，組織學生認真學習《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的行為，為形成良好的班風、校風奠定了基礎。二是對學生進行法制教育。為增強青少年學生的法制意識，學校通過普法教育大會，讓服刑人員現(xiàn)身說法，觀看法制教育影片、錄像等形式，提高學生的法律意識。

2、邢臺工業(yè)學校

邢臺市工業(yè)學校始建于1972年,是我市唯一的一所全日制普通中等專業(yè)學校,河北省重點中專。主要面向企業(yè),培養(yǎng)實用型中等專業(yè)技術管理人才。秉承“培育企業(yè)管理精英，造就現(xiàn)代技術人才”的辦學理念，建校33年來，已為社會輸送了1萬多名合格畢業(yè)生。

學校堅持以就為為導向，以質量求生存，以特色求發(fā)展的辦學方向。在專業(yè)設置上堅持“面向市場，服務企業(yè)”，創(chuàng)建了適應市場需求的專業(yè)、課程體系，開設機電、財經、計算機三大類十六個專業(yè)。建立多渠道、多層次、多形式辦學格局。為滿足學生求學深造的要求，學校成立了燕山大學邢臺函授站，與河北師范大學聯(lián)辦脫產大專班，開設對口高考班，開辦北京應用技術大學計算機專業(yè)預科班。我校還被確立為“全國數(shù)控緊缺人才培訓基地”，“河北省富余勞動力轉移培訓基地”、“北京中關村軟件人才培養(yǎng)基地”、“河北省電子行業(yè)技能實訓基地”、“金算盤財會軟件邢臺實驗基地”、“蘇州工業(yè)園就業(yè)培養(yǎng)基地”、“邢臺市就業(yè)訓練基地”。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工152人，其中專兼職教師113人，高級專業(yè)技術職稱45人，中級專業(yè)技術職稱36人，有20多名教師獲省級教學能手、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

3、南宮職教中心

南宮市職教中心始建于1987年，是冀南區(qū)域融學歷教育、短期培訓、技能鑒定、技術推廣為一體的首批國家級重點中等職業(yè)學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學校。在不同發(fā)展時期，先后探索出“先建基地后招生”、“上掛橫聯(lián)下輻射”、“專業(yè)、實業(yè)、產業(yè)”三業(yè)一體等辦學經驗，為河北乃至全國農村職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了借鑒。

學校現(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，占地690畝占地(含東、西校區(qū))，建筑面積16.6萬平方米，開設農林、學前教育、加工制造等6大類、20個專業(yè)，在籍學生4680人，現(xiàn)有教職工390人，年短期培訓6000余人次，年內轉外輸勞動力2500余人。

學校始終貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，秉承“技能是根本，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是硬道理”的辦學理念，堅持“工學結合、訂單培養(yǎng)”的辦學道路，推行“任務引領、理實一體”的教學方法，探索“送教下鄉(xiāng)、送教進廠”的人才培養(yǎng)模式，近年來累計培養(yǎng)長班畢業(yè)生28600名，舉辦各種短期培訓2000余期，內轉外輸農村勞動力53800人，為全市培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術人才，為南宮及周邊區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了一定的貢獻。