2025臨滄的新能源汽車學(xué)校有：臨滄高級技工學(xué)校、鳳慶縣職業(yè)教育中心、永德縣職業(yè)教育中心等新能源汽車學(xué)校。

一、2025臨滄新能源汽車學(xué)校名單一覽表

序號	新能源汽車學(xué)校名稱	新能源汽車學(xué)校地區(qū)	新能源汽車學(xué)校地址
1	臨滄高級技工學(xué)校	臨滄	西河濱河北路1號
2	鳳慶縣職業(yè)教育中心	臨滄	臨滄市鳳慶縣大墳壩23號
3	永德縣職業(yè)教育中心	臨滄	永德縣職教中心成教處

二、2025臨滄新能源汽車學(xué)校簡介

1、永德縣職業(yè)教育中心

永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心是省部級重點職中，省一級教師進修學(xué)校，多年來先后與清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、國家開放大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南開放大學(xué)、昆明大學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)，取得了較好成績，2014年成立了北京師范大學(xué)永德學(xué)習(xí)中心，2015年成立了云南開放大學(xué)永德學(xué)習(xí)中心，現(xiàn)專科、本科在籍學(xué)生1360人。2017年北京師范大學(xué)、國家開放大學(xué)、云南開放大學(xué)繼續(xù)在永德招生，歡迎符合條件的愿意提升學(xué)歷的人員積極報名。

2、鳳慶縣職業(yè)教育中心

鳳慶縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于1983年9月，1992年9月認定為合格學(xué)校，1998年12月認定為省級示范性職業(yè)學(xué)校，2003年2月認定為省 級重點中等職業(yè)學(xué)校。2005年8月更名為鳳慶縣職業(yè)教育中心。2006年2月被認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)6人，其中黨總支書記、主任1人，副主任3人，副書記1人，現(xiàn)有教職工128人，其中在職在編111 人，在職教職工中，專業(yè)技術(shù)人員 101 人;高級職稱31人，中級職稱 43 人;特聘教師14人。有省級學(xué)科帶頭人2人，市級學(xué)科帶頭人3人，縣級骨干教師1人，有國家職業(yè)技能鑒定考評員28人，質(zhì)量督導(dǎo)員2人，“雙師型”教師 55人。

2013年有20名教師撰寫的論文分別獲國家級、省級一、二等獎;2名教師被臨滄市教育局授予中小學(xué)骨干教師稱號。

鳳慶縣職業(yè)教育中心校園占地94.57 畝(含改擴建后征地)，建筑面積22274平方米，有藏書7.3684萬冊(含部分電子圖書)，各種報刊122 種。

學(xué)校建有實訓(xùn)實作大樓，計算機500多臺，擁有多媒體教室、電子閱覽室、語音室、電子電工電拖技能“四合一”實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室及生、 理、化基礎(chǔ)實驗室、茶藝茶道室、客房服務(wù)實作室、餐飲服務(wù)實訓(xùn)實作室，有2000多畝高優(yōu)生態(tài)茶園， 700畝杉木林等生產(chǎn)實習(xí)基地。

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)設(shè)置與人才市場對接，培養(yǎng)目標與人才市場對應(yīng)，信息獲取與人才市場對稱。擁有資源利用最大化，做穩(wěn)成人教育，做優(yōu)職業(yè)教育，實現(xiàn)發(fā)展的速度、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和規(guī)模的科學(xué)統(tǒng)一，實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置有特點，學(xué)生學(xué)習(xí)有特長，學(xué)校辦學(xué)有特色。

3、臨滄高級技工學(xué)校

學(xué)校建于1984年，隸屬臨滄市勞動和社會保障局，為省合格技工學(xué)校。經(jīng)省經(jīng)貿(mào)委、省旅游局等部門確定，學(xué)校設(shè)昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院臨滄分院、云南省第64國家職業(yè)技能鑒定所、云南省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)14站、臨滄市煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心、臨滄市企業(yè)管理人員工商管理培訓(xùn)學(xué)校、云南省旅游行業(yè)教育培訓(xùn)定點單位、云南省電子政務(wù)技術(shù)培訓(xùn)站、臨滄市公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員計算機培訓(xùn)站等工作職能機構(gòu)。

學(xué)校堅持“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的教育方針，訓(xùn)練學(xué)生“會學(xué)習(xí)、會生活、會做事、會溝通、會合作、會生存”，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對人才的綜合素質(zhì)要求。在教學(xué)中，突出操作技能訓(xùn)練，注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握一技或多技之長，從而增強了畢業(yè)生的工作適應(yīng)能力。畢業(yè)生的高就業(yè)率，贏得了家長的信賴、社會的肯定。2005年，學(xué)校收購了原臨滄機械廠作為該校機電實習(xí)工廠，實習(xí)工廠占地43畝，現(xiàn)有的設(shè)備、技術(shù)力量使其成為省內(nèi)最具實力的實習(xí)工廠。