2025長沙航天學校開設的專業(yè)有：數(shù)控技術應用、模具制造技術、飛機維修、工業(yè)機器人技術應用、無人機操控與維護、電子與信息技術、物聯(lián)網技術應用、電子商務、汽車運用與維修、新能源汽車維修、汽車營銷與服務、航空服務、旅游服務與管理、城市軌道交通運營管理。

一、2025長沙航天學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	長沙航天學校	數(shù)控技術應用
2	長沙航天學校	模具制造技術
3	長沙航天學校	飛機維修
4	長沙航天學校	工業(yè)機器人技術應用
5	長沙航天學校	無人機操控與維護
6	長沙航天學校	電子與信息技術
7	長沙航天學校	物聯(lián)網技術應用
8	長沙航天學校	電子商務
9	長沙航天學校	汽車運用與維修
10	長沙航天學校	新能源汽車維修
11	長沙航天學校	汽車營銷與服務
12	長沙航天學校	航空服務
13	長沙航天學校	旅游服務與管理
14	長沙航天學校	城市軌道交通運營管理

二、2025長沙航天學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

2、模具制造技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備模具設計與制作，模具CAD/CAM或模具數(shù)控加工等實踐能力，適應模具制造行業(yè)生產、建設、管理的專業(yè)技術人員。

就業(yè)方向

專業(yè)模具設計和制造企業(yè)、機電設備生產企業(yè)、各大機械制造產業(yè)園等企業(yè)從事模具成型與沖壓模具、模具的設計與制造、模具設備維護管理與技術管理等工作。

學校與德國拉爾市職業(yè)學校、德國安格爾模具注塑管理公司合作，引進德國先進的教育理念和教育模式，培養(yǎng)高級模具設計和制造人員。

3、飛機維修專業(yè)

飛機維修專業(yè)培養(yǎng)目標

掌握航空機電設備維修專業(yè)必備的基礎理論知識和嫻熟的職業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識，有較強工作能力，能在航空維修和生產第一線，運用基本航空工程理論知識，進行航線維護，航空器維修保養(yǎng)、航空部件維修、航空材料管理、企業(yè)資料管理等方面的?？茖W歷層次的高技能應用型人才。

飛機維修專業(yè)主要課程

機械制圖與計算機繪圖、機械工程基礎、電工基礎、電子技術基礎、專業(yè)英語、空氣動力學與飛行原理、航空電氣與儀表、飛機結構與系統(tǒng)、飛機維護基礎、飛機結構檢修、飛機附件維修、鉗工實習、鉚接與鈑金實訓、拆裝實訓、崗前實習、禮儀、英語、韓語、跆拳道、軍體課、詠春拳等。

4、工業(yè)機器人技術應用專業(yè)

工業(yè)機器人技術應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè)，掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識，掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數(shù)字控制(CNC)等專業(yè)知識，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調試、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。

工業(yè)機器人技術應用培養(yǎng)要求

要求學生通過三年的學習，能夠掌握一般工業(yè)機器人的結構、運動原理等基本知識，掌握機器人的安裝調試、編程操作、維護與維修的技能，并具有良好的實際生產水平，滿足工業(yè)機器人應用的技能要求。具有良好的團結協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

5、無人機操控與維護專業(yè)

無人機操控與維護培養(yǎng)目標

面向國土、測繪。各級電力.交通、環(huán)保部門，公安部隊，消防等單位培養(yǎng)無人機操控、維護等人才。

無人機操控與維護專業(yè)課程

飛行原理、氣動與氣象、組裝與調試通信導航、模擬飛行等。.

無人機操控與維護發(fā)展就業(yè)崗位

面向電力、國土、林業(yè)。交通、軍用.警用、環(huán)保、民政等單位或無人機生產企業(yè)，從事無人機的制造、安裝、維修維護、操控駕駛、研發(fā)、銷售等崗位。

6、電子與信息技術專業(yè)

電子與信息技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發(fā)、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

電子與信息技術專業(yè)專業(yè)課程

本專業(yè)與其他專業(yè)一樣，開設德育、語文、數(shù)學、英語、物理、計算機應用基礎、體育與健康等文化基礎課程(必修) ，同時開設本專業(yè)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程如下：電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產品結構工藝。

7、物聯(lián)網技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有基本的科學文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德、較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力以及繼續(xù)學習能力的高素質勞動者和技術技能人才。本專業(yè)面向中小企業(yè)、智能家居行業(yè)，培養(yǎng)從事網絡信息管理、局域網的設計、安裝、調試、維護、互聯(lián)網接入、物聯(lián)網工程實施、物聯(lián)網二次開發(fā)、物聯(lián)網設備和產品的推廣營銷等工作的，具有良好綜合素質的高素質勞動者和技能型人才。

課程設置及要求

本專業(yè)課程設置分為公共基礎課和專業(yè)技能課。公共基礎課包括德育課、文化課(語文、數(shù)學、英語)、計算機應用基礎、體育與健康課、職業(yè)生涯規(guī)劃、音樂課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和實訓實習課，以及專業(yè)選修課。

8、電子商務專業(yè)

主干課程

電子商務基礎(概論)、商品信息采集與處理、網站內容編輯、網站建設與管理、網絡客戶服務與管理、網絡營銷、交易管理、電子商務綜合實訓等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術、電子商務、國際貿易等基礎知識和網站(網店)運營相關知識，具備商務信息處理、網絡營銷、網店內容維護與管理、網絡交易管理、網絡客戶服務與管理等能力，從事網站(網店)規(guī)劃與運營及網絡客戶服務管理等工作的高素質技術技能人才。

9、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業(yè)人才。

汽車運用與維修主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

10、新能源汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生掌握新能源汽車技術，能對汽車常見疑難故障進行分析、診斷和排除;能排除新能源汽車特別是純電動汽車和混合動力技術汽車常見故障。能在汽車維修企業(yè)勝任汽車檢測、整車維修、電控(發(fā)動機、底盤、車身)系統(tǒng)專項修理等檢修工作。

主要課程

汽車構造、汽車電控發(fā)動機檢修、汽車電控底盤檢修、汽車電控車身(SRS、電動門窗、電動座椅、電動后視鏡、自動空調、中控門鎖、防盜系統(tǒng)、汽車音響、巡航系統(tǒng)等)檢修、電動汽車驅動系統(tǒng)檢修、混合動力汽車檢修、新能源汽車美容與裝飾、汽車改裝技術、新能源汽車車身修復技術、新能源汽車營銷、新能源汽車售后服務管理等。

就業(yè)方向

汽車維修質檢員、汽車維修服務顧問、汽車專項維修員、汽車維修車間管理、汽車配件管理、汽車改裝師、新能源汽車銷售顧問等。

11、汽車營銷與服務專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向汽車銷售、汽車服務等一線崗位，具備汽車基本理論知識、汽車整車及汽車配件銷售、汽車售后服務等方面的專業(yè)能力，能從事汽車營銷、汽車零部件銷售的中級技能人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)方向為汽車銷售公司、電銷公司、汽車4S店，以及各汽車制造企業(yè)。

12、航空服務專業(yè)

專業(yè)簡介

培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

課程設置

民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

13、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

14、城市軌道交通運營管理專業(yè)

專業(yè)簡介

城市軌道交通運營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識，為城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。

三、長沙航天學校簡介

長沙航天學校簡介

長沙航天學校(長沙航天工業(yè)學校)創(chuàng)辦于1978年，是長沙市教育局直屬公辦學校，為湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校，面向全國招生。學校座落在國家級開發(fā)園區(qū)——湘江新區(qū)核心地段，毗鄰長沙湘江新區(qū)交通樞紐，交通十分便利。

長沙航天學校原名湖南航天教育集團，隸屬中國航天科工集團068基地。學校于2006年1月1日正式移交長沙市人民政府管理，更名為“長沙航天學校”，加掛“長沙航天工業(yè)學校”牌子。2012年成功入圍湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校重點建設項目，2015年經湖南省教育廳專家組考核驗收合格，正式掛牌為湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校。學校占地面積4萬平方米，建筑面積2.77萬平方米，學校固定資產3800萬元。

長沙航天學校教學特色

學校積極開展專業(yè)應用技術推廣與咨詢，做好轄區(qū)企業(yè)職工的培訓、鑒定工作。近年來先后對長沙大學、新邵職業(yè)中專等大中專院校、湖南航天局職工5000余人次進行了數(shù)控操作技能培訓和數(shù)控車、數(shù)控銑職業(yè)資格的鑒定，培訓質量高，每期取證合格率達97%以上，培訓工作取得了顯著成績。校辦工廠是中聯(lián)重科的甲級協(xié)作單位，在生產中為企業(yè)技術攻關多次，加工產品以質量好、品質優(yōu)而深受合作企業(yè)的歡迎，真正起到了示范帶動作用。專業(yè)教師深入企業(yè)生產第一線，為合作企業(yè)解決數(shù)控加工、機床維修、電子產品研發(fā)等方面的難題，取得了良好的社會效益。學校多次承辦了湖南省、長沙市的多項文明風采大賽、技能培訓。并在賽事組織、賽事規(guī)程及比賽儀器設計方面彰顯了省級示范性(特色)中等職業(yè)的專業(yè)示范效應、社會擔當和社會輻射能力。

學校與航天社區(qū)緊密聯(lián)系，學校和社區(qū)一體同心，開展區(qū)域化黨建工作，書記帶頭為航天社區(qū)黨組織支部200多名黨員講黨課，為更進一步促進共駐共建、共融共享發(fā)展常態(tài)奠定了堅實的基礎，為轄區(qū)內基層黨建工作發(fā)展貢獻力量。學校積極組織學生開展社區(qū)志愿者活動，學生們結合所學專業(yè)，進行家電維修、社區(qū)清潔、慰問老人等活動，服務社區(qū)居民。學校是社區(qū)寒暑假中小學生實踐基地，為各類中小學生活動提供場地，并安排教師對其活動進行指導。