2025年江蘇讀模具設計與制造專業(yè)的中職學校有：江蘇鹽城技師學院、新沂風華職業(yè)技術(shù)學校、江蘇省沭陽中等專業(yè)學校、江蘇省吳中中等專業(yè)學校、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校等中職學校。

一、2025年開設模具設計與制造專業(yè)的江蘇中職學校一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	江蘇鹽城技師學院	中國鹽城市文港中路128號
2	新沂風華職業(yè)技術(shù)學校	江蘇省徐州市新沂市臨沭北路168號
3	江蘇省沭陽中等專業(yè)學校	江蘇省沭陽縣上海南路與學院路交匯口
4	江蘇省吳中中等專業(yè)學校	蘇州市吳中經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍翔路333號
5	射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校	鹽城 合德鎮(zhèn)發(fā)鴻街北首

二、2025年開設模具設計與制造專業(yè)的江蘇中職學校簡介

1、江蘇鹽城技師學院

江蘇鹽城技師學院創(chuàng)辦于上世紀八十年代初期，1994年被國家勞動部評定為全國首批國家級重點技工學校，2007年經(jīng)江蘇省人民政府批準為全省首批重點技師學院，更名為“江蘇省鹽城技師學院”。

江蘇鹽城技師學院獲得榮譽

江蘇鹽城技師學院是國家綜合職業(yè)培訓基地、全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校優(yōu)秀建設單位、全國全省高技能人才培養(yǎng)示范基地，全國全省技工院校師資培訓基地，江蘇省人民政府高技能人才培養(yǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組成員、全省創(chuàng)業(yè)培訓基地、江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院分院、江蘇省退役士兵培訓學院。 被表彰為“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國德育工作先進集體”、“省級文明單位”。榮獲“國家高技能人才培育突出貢獻獎”、“省政府高技能人才搖籃獎”、“省人社廳集體二等功”。

江蘇鹽城技師學院師資力量

以習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟為引領(lǐng)，堅持“以人為本，高端定位，需求第一，服務誠信”的辦學理念，弘揚精益求精的工匠精神和“厚德、強能、精技、創(chuàng)新”的學校精神，形成了“雙高型”技能人才的特色培養(yǎng)體系，教育教學質(zhì)量全國同行名列前茅。設有信息工程、機械工程、汽車工程、數(shù)控技術(shù)、電氣工程、環(huán)境工程、現(xiàn)代服務、繼續(xù)教育等八個二級學院，實行校院二級管理與ISO9001質(zhì)量管理體系。600多名專職教師中有教授級講師25人，高級講師、高級實習指導教師、高級技師190人，專業(yè)教師中一體化教師占87%;省級教學名師10人，學科帶頭人省級63人、市級39人、院級59人;擁有世界技能大賽集訓專家8人，全國全省技能大賽的裁判長、裁判員及教練100多人;全國五一勞動獎章獲得者3人，國務院特殊津貼3人，1人被授予全國模范教師，省“333”人才培養(yǎng)對象4人，全國技能大師工作室2個，1人2008年奧運會火炬手，5人榮獲省“五一勞動獎章”。 擁有技師、高職、高技、中技辦學層次，校企共建10個校內(nèi)研究所，實習工位8000多個，年招生4000人左右，現(xiàn)有全日制在籍生1.4萬多人，其中高技能人才培養(yǎng)96%以上，就讀成人大專、本科的學生85%以上。辦學規(guī)模列全國同行第一方陣。

江蘇鹽城技師學院專業(yè)設置

承擔部級課題的組長單位，牽頭電氣維修專業(yè)預備技師職業(yè)功能模塊課程體系研發(fā)，承擔機床切削加工、服裝制作與營銷、數(shù)控機床、電子商務、汽車維修等五個專業(yè)的一體化教學改革試點，承擔數(shù)控加工、數(shù)控裝調(diào)與維修等2個專業(yè)《國家技能人才培養(yǎng)標準》、《一體化課程規(guī)范》編制任務，參與我國技工院校發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究課題、中國職協(xié)課題研究21項，完成6項省技工教育重點課題研究，先后編寫出版部省級教材96部。每年在專業(yè)刊物發(fā)表論文100多篇，榮獲中國職協(xié)教科研獎1029個，其中一等獎104項，連續(xù)八年榮獲優(yōu)秀科研成果單位獎;教材教研技術(shù)開發(fā)獎60個，其中一等獎7項。人社部教材實驗優(yōu)秀獎49個，其中一等獎6個。建有省級示范專業(yè)6個、重點專業(yè)24個、精品課程22門。教科研水平列全國同行第一方陣。

2、新沂風華職業(yè)技術(shù)學校

新沂風華職業(yè)技術(shù)學校，創(chuàng)辦于1986年8月，1999年9月搬遷新校園，并合署辦學，于2000年被評為省一級重點職業(yè)技術(shù)學校，2004年3月被國家教育部認定為首批國家級重點職業(yè)技術(shù)學校。

新沂風華職業(yè)技術(shù)學校設施設備

新校園占地面積11.95萬平方米,已投資近7000萬元，建成建筑面積4.72萬平方米的教學大樓、圖書館、食堂、師生公寓、400米塑膠跑道標準田徑場及功能齊全的體育館，科技綜合樓及道路綠化等正在建設中。校園整體布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動場既各自分離，又三位一體。有多功能廳、舞蹈房、繪畫室、乒乓球室、籃球排球場等，文體設施齊全。已投資500多萬元專項資金，建立了計算機中心(442臺計算機)、語音室、金工車間(普通車床、數(shù)控車床、銑床、磨床)、力學、制圖測繪室、電工、電子、微機原理、機床電氣、財會模擬等30多個被高水準的實驗室，建立了12個校外實習基地。

新沂風華職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置

學?，F(xiàn)有中專、技校全日制43個教學班，在校生2889人，教職工186人。已開設建筑、機械加工、計算機應用、藝術(shù)裝璜、機電一體化、財會營銷、幼師、賓館服務與旅游管理、綜合高中等9類大專業(yè)。

新沂風華職業(yè)技術(shù)學校榮譽

近幾年來，在全校師生的共同努力下，學校被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、縣先進集體;學生參加各級各類比賽，有100多人獲獎，在江蘇省“虎丘杯”中小學生民樂比賽，我校選送的“古箏齊奏”榮獲二等獎，話劇《青春如歌》獲省二等獎、市一等獎;學生參加市、縣統(tǒng)考，多科成績名列前茅，高考成績迅速提高，上線人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生一次性就業(yè)率90%以上，建筑、機械、機電、賓旅等專業(yè)出現(xiàn)供不應求的局面。學校教科研氣氛十分活躍，近兩年來，已結(jié)題的省市級課題達10多項，有三十多位老師在省市級各類比賽中獲一、二、三等獎。

3、江蘇省沭陽中等專業(yè)學校

江沭陽中等專業(yè)學校簡介

江蘇省沭陽中等專業(yè)學校(沭陽職教中心)是我縣唯一一所融職前教育與職后培訓于一體的公辦綜合性職業(yè)學校。學校對外同時掛沭陽廣播電視大學、沭陽縣教師進修學校、江蘇省沭陽中等專業(yè)學校、昆山 ( 沭陽 ) 職業(yè)技能培訓學校、宿遷市農(nóng)業(yè)機械學校五塊牌子。

江沭陽中等專業(yè)學校辦學條件

學校占地234畝，建筑面積60680平方米;現(xiàn)有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控仿真、加工中心、普通車床等130臺套;機、電實驗、實訓室18個、工業(yè)電動縫紉機150臺套，品牌計算機980臺，有校辦服裝廠1個，駕駛員培訓學校1所。整體實習實訓設備價值約3000萬元。開設機械、數(shù)控、服裝、電子、計算機、汽修、幼師、形象設計、對口單招等22個專業(yè)，其中機械、服裝、電子、汽修四個專業(yè)系省級示范專業(yè)，數(shù)控、汽修兩個實訓基地為省級緊缺型人才培訓基地。

機械加工技術(shù)專業(yè)、服裝制作與營銷專業(yè)為省課改實驗點，同時被認定為江蘇省項目課程改革實驗學校。

江沭陽中等專業(yè)學校設施規(guī)模

學校占地234畝，建筑面積60680平方米;現(xiàn)有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控仿真、加工中心、普通車床等130臺套;機、電實驗、實訓室18個、工業(yè)電動縫紉機150臺套，品牌計算機980臺，有校辦服裝廠1個，駕駛員培訓學校1所。整體實習實訓設備價值約3000萬元。在校中職生5600余名，參加電大學歷進修3200余名，參加函授學習1100余名，非學歷技能培訓4500人次/年。

江沭陽中等專業(yè)學校專業(yè)設置

開設機械、數(shù)控、服裝、電子、計算機、汽修、幼師、形象設計、綜合高中等22個專業(yè)，其中機械、服裝、電子、汽修四個專業(yè)系省級示范專業(yè)，數(shù)控、汽修兩個實訓基地為省級緊缺型人才培訓基地。機械加工技術(shù)專業(yè)、服裝制作與營銷專業(yè)為省課改實驗點。畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

江沭陽中等專業(yè)學校榮譽

學校先后被省委組織部、省教育廳授予“先進集體”、宿遷市人民政府授予“五一勞動獎狀”等榮譽稱號。2009年8月學校被省教育廳評為江蘇省四星級中等職業(yè)學校，同時被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，2009年9月學校又被表彰為“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)學校和諧校園”。在江蘇省首屆職業(yè)學校“文明風采”大賽中，我校以4個一等獎，36個二等獎，48個三等獎的遙遙領(lǐng)先成績榮獲宿遷市唯一的優(yōu)秀組織獎。學校在省四星級職校及省高水平示范性職業(yè)學校的基礎上，作為宿遷地區(qū)樣板學校被省教育廳推薦創(chuàng)建全國高水平示范性職業(yè)學校。