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浙江開設園林綠化專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

更新日期:2023-05-08 11:13

浙江開設園林綠化專業(yè)的職業(yè)學校名單有:諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校、溫嶺市特殊教育學校、衢州市特殊教育學校(職高部)等職業(yè)學校。

浙江開設園林綠化專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

一、浙江開設園林綠化專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

序號學校名稱學校地址
1諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校浙江省紹興市諸暨市為民路2號
2溫嶺市特殊教育學校溫嶺市太平街道西郊路39號
3衢州市特殊教育學校(職高部)衢州市柯城區(qū)世紀大道684號

二、浙江開設園林綠化專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校

學校簡介

諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學校, 是諸暨市中小學生研學實踐基地,是浙江省二級重點職校。學校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學,1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術學校,1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術學校。學校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評為省級示范專業(yè),學校招收初中畢業(yè)生,學制三年,規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。

設施設備

學校校園占地面積82860平方米,建筑面積16961平方米,資產(chǎn)2176萬元,現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場、籃球場、乒乓球場設施和省級園林實訓基地1個,學生宿舍、學生餐廳浴室等生活設施一應俱全。目前學校擁有實訓場地面積12570平方米,實訓設備總值652.73萬元,人均實訓設備值達1.20萬元,生均實訓實習工位數(shù)1.5個,建成了集教學、實訓、培訓于一體的實訓場所近20多個。實訓設備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升,實訓條件明顯改善,技術技能培養(yǎng)能力大大提高。學?,F(xiàn)有圖書35612冊,新增圖書1200冊,生均紙質(zhì)圖書65.22冊。

專業(yè)設置

現(xiàn)有全日制在校生546人,招生212人。上學年在校生509人。學校開設園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、農(nóng)業(yè)機械使用與維護3個農(nóng)林牧漁類專業(yè),其中園林綠化專業(yè)是省級示范專業(yè)。從年齡結構看,學生主要15—18歲,占學生總數(shù)的98.17%。

教育辦學

學校堅持立德樹人,秉承“厚德篤學,精技勱志”的校訓,強化學生教育管理,努力讓學生成人成才。學校強化課程思政,構建“思政課程+課程思政”格局,學校開齊開足國家要求的課程,確保學生具備必需的文化基礎知識和扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能,真正做到育人為本,全面發(fā)展。學校大力弘揚“自強、自信、自立、自覺、自悟”的價值文化,不斷加強內(nèi)涵建設,提升育人質(zhì)量,努力建設漂亮中職、幸福中職。

師資力量

學校有專任教師37人,生師比14.76:1,專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%,“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%,兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%,專任教師本科以上學歷比例97.29%,專任教師高級職稱教師12人占專任教師的32.43%。

2、溫嶺市特殊教育學校

溫嶺市特殊教育學校系市教育局直屬特殊教育學校,創(chuàng)辦于1993年,是浙江省辦學最早、規(guī)模最大的全日制特殊教育類兒童發(fā)展學校。學校于2013年8月份,由溫嶺市啟智學校和聾啞學校整合而成的,學校實行一校兩部(兩部指啟智部與聽障部),是一所融學前教育、義務教育和職業(yè)教育為一體的十五年一貫制公辦學校。啟智部有25個班270余學生,聽障部10個班80余人。在校教職員工172人(其中在編106人)。學校還承擔全市特殊兒童隨班就讀和送教上門工作,市教育局專門在學校設立市特殊兒童隨班就讀指導中心,在冊隨班就讀學生368人,送教對象143人。

3、衢州市特殊教育學校(職高部)

衢州市特殊教育學校(衢州市工藝美術學校)建校于1989年,三易校址,現(xiàn)校園占地面積31畝,建筑面積15700平方米。有31個教學班,近600名學生,是衢州唯一一所集學前“聾聽”融合教育、九年義務教育和職業(yè)高中教育的為一體的特殊教育學校。

學校以“融·和“為核心文化,開展聾聽融合、普特融合、融入社會的教育;倡導人與人的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧;以“圖強求真”為校訓,以“和諧,創(chuàng)新”為校風,以“厚德、仁愛”為教風,以“樂學、躬行”為學風。

學校把“兩頭”延伸作為辦學重點,自2005年開辦職業(yè)高中班至2016年成立職業(yè)高中部以來,經(jīng)過多年探索,已形成了具有特殊教育學校特色的“專業(yè)+社團+基地+創(chuàng)業(yè)”模式的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,多項成果獲國家、省、市一等獎。2020年工藝美術專業(yè)入選浙江省中職高水平專業(yè),2021年增掛“衢州市工藝美術學校”校牌。學校職教工作被評為“2021年度浙江省特殊教育十大特色亮點工作”。

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