廣東開設模具設計與制造專業(yè)的職業(yè)學校名單有：廣東高州農(nóng)業(yè)學校、東莞華南職業(yè)技術學校、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校、郁南職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、廣東開設模具設計與制造專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	廣東高州農(nóng)業(yè)學校	廣東省高州市潘州東路138號
2	東莞華南職業(yè)技術學校	東莞市高埗鎮(zhèn)三塘東路2號
3	揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校	龍港路東段
4	郁南職業(yè)技術學校	廣東省郁南縣都城鎮(zhèn)

二、廣東開設模具設計與制造專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、廣東高州農(nóng)業(yè)學校

廣東省高州農(nóng)業(yè)學校，創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905)，農(nóng)校位于粵西歷史文化名城—高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一。廣農(nóng)校位于粵西歷史文化名城——高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一，也是國家級重點中專學校。

廣東高州農(nóng)業(yè)學校師資力量

目前，該校大學本科及以上學歷專任教師有276人，其中，具有研究生學歷的專任教師37人。90人具備高級職稱，128人具備中級職稱，專業(yè)課教師220人，“雙師型”教師181人，配備有47名專職實習指導教師，其中93.6 %具有高級工及其以上的任職資格。外聘收入各專業(yè)、行業(yè)的中高級職稱、職業(yè)資格人員213人。

2、東莞華南職業(yè)技術學校

東莞華南職業(yè)技術學校介紹

東莞市華南職業(yè)技術學校隸屬新南方科教集團,創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)東莞市教育局批準設立、在廣東省教育廳備案的面向全國招生的全日制中等職業(yè)技術學校。

在學校董事長兼校長邵來文先生的帶領下,組建了一支“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的管理團隊,吸引了一大批“師德高尚、業(yè)務精通、技藝精湛”的優(yōu)秀教師，倡導“學技能練本領、習文化懂做人”的辦學理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育改革步伐,打造“培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)+技能過硬的實用型人才”的雙軌道職業(yè)教育培訓系統(tǒng)!

莞華南職業(yè)技術學校拓展閱讀

學校教學設備先進,師資力量雄厚，現(xiàn)有在籍學生3000余人。學校面向社會需要,堅持以就業(yè)為導向,把學生培養(yǎng)成為有追求、會感恩、講誠信、守規(guī)則、有知識、有技術的實用型人才。學校實行“教學就業(yè)一體化”辦學模式，通過高質量的教學和嚴格的實訓操作,使學生掌握過硬的專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,深受珠三角發(fā)達地區(qū)企業(yè)單位的歡迎。

東莞市華南職業(yè)技術學校與阿里巴巴共建跨境電商專業(yè),使我校成為東莞市第一家設立創(chuàng)客教學模式的學校。利用阿里外貿生態(tài)圈人力資源優(yōu)勢,在校搭建學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的人力資源平臺。從二年級開始為該專業(yè)學生配備專職的創(chuàng)業(yè)指導,就業(yè)規(guī)劃導師,同時引入?yún)^(qū)域內(跨境)電商企業(yè)資源,為學生提供實戰(zhàn)平臺及產(chǎn)品,讓學生參與創(chuàng)業(yè)實踐,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。

3、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校

揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術學校原名揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術中學，2000年4月經(jīng)揭陽市教育局批準成立，2000年8月被認定為揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)技術學校， 2005年1月被揭東縣人民政府批準為民辦公助的辦學體制。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學理念

在縣委、縣政府和上級主管部門的關心支持下，學校已發(fā)展成為一所集學歷教育、職業(yè)培訓和就業(yè)服務為一體的綜合性辦學實體。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學規(guī)模

學校位于揭東縣經(jīng)濟開發(fā)試驗區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通方便。校園占地面積54畝，總建筑面積28000多平方米，有綜合辦公樓、教學樓、模具實習室、電工實習室、計算機室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、圖書室、大禮堂等，校園布局合理，教學設備、設施齊全?，F(xiàn)有全日制在校生1587人。