四川開設老年人服務與管理專業(yè)的中專學校名單有：四川省質量技術監(jiān)督學校、廣元廣播電視大學、四川省南充衛(wèi)生學校等中專學校。

一、四川開設老年人服務與管理專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	四川省質量技術監(jiān)督學校	四川省峨眉山市銀河街98號
2	廣元廣播電視大學	廣元市東壩文化路125號
3	四川省南充衛(wèi)生學校	四川省南充市順慶區(qū)瀠溪鎮(zhèn)瀠康北路107號

二、四川開設老年人服務與管理專業(yè)的中專學校簡介

1、四川省質量技術監(jiān)督學校

四川省質量技術監(jiān)督學校歷史沿革

學校始建于1981年的“四川省計量干部學校”;1984年改建為“四川省標準計量職工中等專業(yè)學校”，同時保留原“四川省計量干部學校”的牌子;1985年“四川省計量干部學校”更名為“四川省標準計量干部學校”;1989年，經省教育廳批準，成立普通中專學校“四川省技術監(jiān)督學校”;1999年因辦學業(yè)績卓越，被評為省部級重點中專;2007年11月，經省編委同意，學校更名為“四川省質量技術監(jiān)督學校”。

2000年，學校與四川工業(yè)學院、中國計量學院聯(lián)合辦學，2000年3月，掛牌成立“中國計量學院高等職業(yè)技術學院四川分院”;2001年1月，掛牌成立“四川工業(yè)學院技術監(jiān)督分院”，后更名為“西華大學技術監(jiān)督學院”。2011年11月，學校與樂山職業(yè)技術學院合作，掛牌成立“樂山職業(yè)技術學院峨眉分校”。2014年起，學校與四川文化產業(yè)職業(yè)學院、四川工商職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學。

四川省質量技術監(jiān)督學校師資力量

建校以來，學校秉承“質量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”的辦學理念，緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，加快教育教學改革步伐，大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術+職業(yè)培訓”的職教模式，構建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠程網絡教育，以及各類中短期技能培訓、質監(jiān)業(yè)務特色培訓、質量基礎知識(計量、標準、認證認可、檢驗檢測)培訓、企業(yè)首席質量官培訓、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學格局。

目前，學校占地47926.6㎡，建筑面積36542㎡,藏書10萬余冊，擁有實驗實訓室94個，實驗實訓儀器設備上萬臺(件)，校內實驗實訓面積6928㎡，校外實訓基地50余個，在校生3000余人。學?，F有教職員工200余人，專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人)，其中四川省質量人才專家?guī)鞂＜?6人，四川百位質量專家2人，嘉州名師5人。同時，常年聘請30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。

2、廣元廣播電視大學

廣元廣播電視大學辦學特色

廣播電視大學的定位，就是運用現代教育技術實施現代遠程教育的開放大學;發(fā)揮在當地現代遠程教育公共服務體系中的龍頭作用;成為當地實驗性、示范性的遠程教育學習中心和教學支持服務中心。

在不偏離電大系統(tǒng)辦學整體定位的前提下，探索自己的辦學特色，這是廣元電大歷屆同仁繼往開來的追求目標?；厥锥哪甑霓k學歷程，學校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學理念，堅持面向基層、面向農村、面向弱勢群體辦學，把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標，進行了一系列探索與實踐。

1991年，學校抓住建市發(fā)展的黃金時期，提出"抓住機遇，加快發(fā)展"的工作思路，將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大，并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學，壯大了辦學實力，夯實了學校基礎，提升了學校地位。

緊接著，配合學校體制改革，將分校升格為廣元廣播電視大學，并相繼在縣、區(qū)建立了2個電大分校和4個電大工作站，初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學網絡。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計算機寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學系統(tǒng)、多媒體教室、教學用計算機房、語音實驗室、圖書閱覽室等夠用、實用的教學設施。

相繼開設了文法、理工、財經、管理等6大類近30多個專業(yè)的大專學歷教育及非學歷職業(yè)技能培訓，同時對電視中專辦學規(guī)模及管理體制進行了規(guī)范與整頓，電大系統(tǒng)網絡基本建成。

廣元廣播電視大學再造輝煌

為了抓住重建的難得機遇，促進電大的科學發(fā)展，學校提出了"以人為本，科學重建"的指導思想，確立了"一校兩點"的發(fā)展目標和"新理念、高起點、全功能、優(yōu)質量"的重建原則。

一校兩點的發(fā)展目標是：在校本部建現代遠程教育中心，在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心，用5年時間建成廣元現代遠程教育大學，實現市級一流電大的目標。

所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢，重新規(guī)劃建筑布局，建好"大樓";二是要在隊伍建設和管理體制和運行機制上進行大膽改革，建好"電大文化"。

"高起點"指用發(fā)展的眼光高標準重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學習型社會相適應的現代遠程教育陣地，同時在教育園區(qū)新征150畝地，建職業(yè)教育中心，實現成教與職教的有機對接。

"全功能"指將廣元電大現代遠程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃，多元發(fā)展，形成功能完備的教育體系，為不同層次求學者提供教學服務。

"優(yōu)質量"指在硬件設施上嚴格遵照國家最新標準，適度超前，使之成為全體社會成員終身求學的精神家園和城市的避難場所;軟件上堅持大學文化標準，緊密結合地域文化特征，著力提升電大文化軟實力。

回首往昔，廣元電大走過了二十四個春夏秋冬，那一段段激情燃燒的火紅歲月，令人心潮澎湃;展望未來，廣元電大又被推向了新的起點，那一幅幅亮點閃爍的壯麗藍圖，令人信心倍增。

中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學是我國發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育的主要力量"，新時期，電大教育已經完成了補償性學歷教育的歷史使命，將肩負起服務終身教育，促進教育公平的主要任務。在這教育轉型的關鍵時期，廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號，正以昂揚的斗志，求實的作風，創(chuàng)新的精神，把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點，揚帆遠航，走向復興。

3、四川省南充衛(wèi)生學校

四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年，是一所有60余年歷史的國辦省級重點中等職業(yè)學校。學校校園占地面積211.5畝，校舍面積8.087萬平方米，固定資產近億元，實驗設備總值2053萬元。

四川省南充衛(wèi)生學校校區(qū)

學校分南充市和平東路和順慶區(qū)瀠溪兩個校區(qū)，是一所現代花園型學校。

四川省南充衛(wèi)生學校師資力量

學?，F有教職工300余人，其中高級職稱教師70人，中級職稱教師125人，“雙師型”教師178人。學校建有實驗設備齊全的各專業(yè)學科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個，建設了符合國家標準的和平路社區(qū)衛(wèi)生服務中心和專科特色的附屬醫(yī)院，擁有30余家縣級醫(yī)院以上的實習基地，為學生提供課間見習和畢業(yè)實習。學校招收初中以上文化程度的各層次學生，開設有護理、醫(yī)學檢驗技術、助產、涉外護理、藥劑、中醫(yī)康復保、農村醫(yī)學、醫(yī)學影像技術等專業(yè)；其中護理、醫(yī)學檢驗技術已成為省級重點專業(yè)。

四川省南充衛(wèi)生學校發(fā)展愿景

近年來，學校根據市委、市政府關于把南充建設成為川東北區(qū)域和成渝經濟區(qū)北部中心城市的決定，按照國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關政策，決定緊緊抓住這一機遇，力爭用3～5年時間齊心協(xié)力，埋頭苦干，夯實基礎、拓展空間、創(chuàng)辦特色，將學校創(chuàng)辦成集教育、醫(yī)療、科研為一體的一流中等衛(wèi)生職業(yè)學校。