陜西開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的職教中心名單有：子長(zhǎng)職教中心、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校、西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心、彬州市職業(yè)教育中心 等職教中心。

一、陜西開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的職教中心名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	子長(zhǎng)職教中心	子長(zhǎng)縣劉家溝
2	略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校	陜西省略陽縣接官亭新區(qū)
3	西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心	西安市高陵區(qū)通遠(yuǎn)鎮(zhèn)東街
4	彬州市職業(yè)教育中心	彬州市涇河新區(qū)教育園區(qū)

二、陜西開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的職教中心簡(jiǎn)介

1、子長(zhǎng)職教中心

子長(zhǎng)職教中心簡(jiǎn)介

子長(zhǎng)縣職教中心先后多次被陜西省教育廳，延安市教育局等單位評(píng)為："職業(yè)教育先進(jìn)集體”和" 勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”。 2004年順利通過省級(jí)重點(diǎn)職教中心驗(yàn)收。 中心自九八年招生辦學(xué)以來，先后培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教師 600多人，76%被國(guó)家企事業(yè)單位聘用,16%到高一級(jí)學(xué)校深造，8%被鄉(xiāng)、村小學(xué)聘用;職業(yè)高中、職業(yè)初中畢業(yè)人數(shù)近3000人，83%到高一級(jí)學(xué)校深造，17%憑一技之長(zhǎng)自謀職業(yè)就業(yè);培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才和其它各類技術(shù)人才 5700多人，全部跨入子長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)行列，成為區(qū)域治富帶頭人。

子長(zhǎng)職教中心教學(xué)發(fā)展

中心創(chuàng)辦以來，本著以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以“以 長(zhǎng)求穩(wěn) ，以短求活，長(zhǎng)短結(jié)合，多元發(fā)展”為策略，形成了成人本科、專科、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)初中、短期培訓(xùn)六個(gè)辦學(xué)層次，十一個(gè)專業(yè)，七個(gè)實(shí)習(xí)基地，三個(gè)校辦企業(yè)的辦學(xué)新格局。 展望未來，子長(zhǎng)職教中心將以省級(jí)重點(diǎn)職教中心驗(yàn)收通過為起點(diǎn)，依靠團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，本著以質(zhì)量求生存，以效益謀發(fā)展的辦學(xué)思路，進(jìn)一步把教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)提高到一個(gè) 新水平，為把我校建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職教中心，為子長(zhǎng)人民早日進(jìn)入小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

2、略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西省略陽縣天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校位于略陽縣接官亭新區(qū)，是"5?12"地震災(zāi)后天津市援建冠名的一所中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。總投資1.2927億元。總占地面積111畝，校園面積85畝，總建筑面積32660㎡。建有教學(xué)樓、圖書樓、辦公樓、培訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)大樓各一幢，同時(shí)配套建有師生食堂、教師公寓、男女生公寓、師生浴室等。學(xué)校建筑風(fēng)格現(xiàn)代、特色、園林、實(shí)用，各建筑物抗震烈度按8度設(shè)防，采用全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。2008年8月19日破土動(dòng)工建設(shè)，2009年8月30日建成投入使用。

略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校辦學(xué)特色

2009年9月1日學(xué)校遷入新校區(qū)，全體師生常懷感恩之心，以抗震精神創(chuàng)辦新職教，現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)等七個(gè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工73人，職高、成人電大及各類短期培訓(xùn)在校生1500余人，實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校還承擔(dān)著全縣每年約700名"人人技能工程"和"陽光工程"等社會(huì)短期技能培訓(xùn)學(xué)員。2010年元月，學(xué)校順利通過了陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，躋身為陜西省重點(diǎn)職教中心行列。

3、西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是西安市首批掛牌的公辦職教中心，省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校目前已成為西安市職業(yè)教育對(duì)外窗口學(xué)校，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)已成為省級(jí)示范專業(yè)，涉農(nóng)專業(yè)屬省教育廳中職攻堅(jiān)計(jì)劃專業(yè),激光加工技術(shù)專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè)。同時(shí)，我校還是激光專業(yè)協(xié)作委員會(huì)發(fā)起和常任理事單位，全國(guó)職業(yè)核心能力培訓(xùn)試點(diǎn)單位，陜西省重點(diǎn)建設(shè)的30所職業(yè)學(xué)校之一。

西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)?？傉嫉孛娣e400余畝，其中校園占地101畝，涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地占地308畝。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師隊(duì)伍78人，其中高級(jí)職稱以上的占教師總數(shù)的26%，雙師型教師占教師總數(shù)的50%以上。教學(xué)上，打破常規(guī)教學(xué)模式，緊抓職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，把專業(yè)建立在職業(yè)平臺(tái)上，把課程設(shè)在工作任務(wù)中，與戰(zhàn)略合作企業(yè)緊密配合，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力推行工學(xué)結(jié)合，校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式。近年來為了盡快適應(yīng)高考改革對(duì)于職業(yè)學(xué)校的有利舉措，增強(qiáng)我校文化課師資隊(duì)伍。教育主管部門及縣人社局為我校連續(xù)三年來從陜師大、西北工業(yè)大學(xué)招聘多名研究生學(xué)歷的教師;同時(shí)，區(qū)教育局也從全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校選聘年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師到我校任教，以加強(qiáng)我校文化課教師隊(duì)伍。

西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、數(shù)字化工廠體驗(yàn)中心及標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。擁有銑磨車間、模具鉗工車間、車工車間、數(shù)控車間、焊接車間、機(jī)械加工專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)室、激光實(shí)訓(xùn)室、汽車模擬駕駛室，共配備各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備280余臺(tái)，可同時(shí)滿足300多名學(xué)生的實(shí)操教學(xué);專業(yè)計(jì)算機(jī)教室6個(gè)，計(jì)算機(jī)270臺(tái);電子流水線實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間，可以滿足80名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí);還有數(shù)控模擬編程實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，形體室1個(gè)、電子琴室2個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、音樂室1個(gè)、錄播室1個(gè)，完全能滿足各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)操作需要。

西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)特色

學(xué)校實(shí)行軍事化管理，注重學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的培養(yǎng)。推行“368”管理模式，即“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一作息);軍事化管理“六條例”(準(zhǔn)時(shí);守紀(jì);聽指揮;友愛，文明;有知識(shí)，懂技能，肯吃苦，愛勞動(dòng);排除萬難，爭(zhēng)取勝利); “8S”企業(yè)文化(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約和服務(wù))，以培養(yǎng)學(xué)生自律、自信、自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)成人、成才、成功的目標(biāo)。