馬鞍山開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：馬鞍山幼兒師范學(xué)校、皖江職業(yè)教育中心學(xué)校、安徽馬鞍山技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、馬鞍山開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	馬鞍山幼兒師范學(xué)校	馬鞍山市和縣禹錫路新校區(qū)
2	皖江職業(yè)教育中心學(xué)校	馬鞍山市新城東區(qū)霍里山中路326號(hào)
3	安徽馬鞍山技師學(xué)院	安徽省馬鞍山市馬向路667號(hào)

二、馬鞍山開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、馬鞍山幼兒師范學(xué)校

馬鞍山幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

馬鞍山幼兒師范學(xué)校是安徽省兩所國(guó)有公辦中等幼兒師范學(xué)校之一，學(xué)校始建于1946年。學(xué)校地處長(zhǎng)江之濱的馬鞍山市江北主城區(qū)——和城，毗鄰六朝古都南京和歷史名城蕪湖，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，“安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“安徽省示范特色學(xué)校”、“安徽省示范實(shí)訓(xùn)基地”，安徽省教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、安徽省首批“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”，安徽省第九、十、十一屆“文明單位”、安徽省第十屆“綠色學(xué)校”，“安徽省對(duì)口支援松潘縣恢復(fù)重建工作先進(jìn)集體”，安徽省“示范特色學(xué)校”、“示范專業(yè)”、“示范實(shí)訓(xùn)基地”、“王文峰名師工作坊”項(xiàng)目學(xué)校。

馬鞍山幼兒師范學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有五年制高職學(xué)前教育、三年制中專幼教專業(yè)，53個(gè)教學(xué)班，全日制在校生2655人，其中?？粕?958人，中專生697人;教職員工116人，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，其中高級(jí)講師36人，講師40人，碩士學(xué)位教師21人。學(xué)?，F(xiàn)有北校區(qū)、老校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，并正在建設(shè)占地343畝、建筑面積12萬(wàn)平方米的新校區(qū)。老校區(qū)占地面積100畝、北校區(qū)占地58畝，布局合理，設(shè)施完備，建有教學(xué)樓、辦公樓、藝術(shù)樓、科技樓、演藝廳、宿舍樓、餐廳、浴室、超市、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，配備150間鋼琴房及音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、理化生、語(yǔ)音、微格、多媒體、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育等專用教室，設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。圖書館、閱覽室收藏紙質(zhì)、電子書18.1萬(wàn)冊(cè)，期刊217種。

馬鞍山幼兒師范學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校在60年的發(fā)展道路上，經(jīng)過(guò)幾代幼師人的辛勤耕耘，在全省中師學(xué)校中率先實(shí)現(xiàn)了幼師辦學(xué)與幼教市場(chǎng)的對(duì)接，走出了一條以“出口”拉動(dòng)“進(jìn)口”、以就業(yè)帶動(dòng)招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。2010年以來(lái)，隨著學(xué)前教育和職業(yè)教育備受重視，學(xué)校進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，不斷強(qiáng)化自身管理，搶抓機(jī)遇，凝心聚力，以提高質(zhì)量、樹立品牌為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)校管理、提高辦學(xué)水平為中心，確立“轉(zhuǎn)型發(fā)展、擴(kuò)大發(fā)展、升格發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹立“發(fā)展、創(chuàng)新、品牌”三種意識(shí)，切實(shí)提升“校園環(huán)境治理、教育教學(xué)管理和學(xué)校形象提升”三項(xiàng)工作，全方位彰顯辦學(xué)特色，在對(duì)口高考、入編考試、技能競(jìng)賽和推薦就業(yè)四個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省“文明單位”、“綠色學(xué)校”、安徽省教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、安徽省首批“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校正以雄厚的辦學(xué)實(shí)力、科學(xué)的辦學(xué)理念、超前的發(fā)展目標(biāo)在學(xué)前教育史上續(xù)寫新的一頁(yè)。

2、皖江職業(yè)教育中心學(xué)校

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校2012年由市委、市政府批準(zhǔn)組建，由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術(shù)學(xué)校整體合并而成。學(xué)校占地面積592畝，總投資5億元。學(xué)校是安徽省首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，同時(shí)也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團(tuán)”的理事長(zhǎng)單位。

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)設(shè)置

學(xué)校已形成了全日制學(xué)歷教育、非全日制學(xué)歷教育及短期技能培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局，現(xiàn)有學(xué)生4000多人，教職工245人。開設(shè)汽車運(yùn)用與維修類、信息技術(shù)類、機(jī)電技術(shù)類、經(jīng)貿(mào)服務(wù)類10多個(gè)專業(yè)。學(xué)校硬件設(shè)施完善，教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，整體辦學(xué)實(shí)力處于全省領(lǐng)先水平。

近年來(lái)，在市委、市政府和市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校為建設(shè)高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年，學(xué)校在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌，近五年,學(xué)校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅，2013年、2015年兩年總成績(jī)位居全省中職學(xué)校第一。近三年的對(duì)口升學(xué)考試，近200名學(xué)生升入二本院校，實(shí)現(xiàn)了中職生升學(xué)的新跨越。豐碩的教育教學(xué)成果，又為學(xué)校招生注入了活力，近幾年學(xué)校的年招生人數(shù)都在1000人左右，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺、出口暢”，“學(xué)技能，考大學(xué)，上皖江”已被廣大市民所熟知，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響力和知名度。

皖江職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

辦學(xué)60年來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺型人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校“等多項(xiàng)殊榮。

3、安徽馬鞍山技師學(xué)院

安徽馬鞍山技師學(xué)院辦學(xué)介紹

安徽馬鞍山技師學(xué)院是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性技師學(xué)院為目標(biāo)，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念，實(shí)施“特色興校、人才強(qiáng)校、管理創(chuàng)新、開放提升”四大戰(zhàn)略，走技工教育與高職教育融通、學(xué)制教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉的技能人才培養(yǎng)之路。

安徽馬鞍山技師學(xué)院辦學(xué)培養(yǎng)

安徽馬鞍山技師學(xué)院積極探索校企合作培養(yǎng)技能人才新路徑。2013年以來(lái)，學(xué)院作為馬鞍山市高技能人才校企合作培養(yǎng)定點(diǎn)院校，在市人社局關(guān)心支持下，先后安排數(shù)控、機(jī)械、電氣、烹飪等重點(diǎn)專業(yè)在全省率先開辦“校企合作培養(yǎng)高技能人才專項(xiàng)班”。校企共研培養(yǎng)方案，共商培養(yǎng)方案，共施培養(yǎng)過(guò)程，共建評(píng)價(jià)制度，取得良好社會(huì)效應(yīng)。截止2016年底，學(xué)院已為或正為企業(yè)培養(yǎng)員工500余人。2014年，安徽衛(wèi)視以“馬鞍山在全省率先開辦校企合作員工技師班”為題，報(bào)道此項(xiàng)工作。