洛陽開設旅游服務與管理專業(yè)的中專學校名單有：新安職業(yè)高級中學、嵩縣中等專業(yè)學校、洛陽旅游學校等中專學校。

一、洛陽開設旅游服務與管理專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	新安職業(yè)高級中學	洛陽市新安縣新城黃河大道西路
2	嵩縣中等專業(yè)學校	嵩縣縣城白云大道南端四期開發(fā)區(qū)
3	洛陽旅游學校	洛陽市定鼎南路與中州路交叉口

二、洛陽開設旅游服務與管理專業(yè)的中專學校簡介

1、新安職業(yè)高級中學

新安縣職業(yè)高級中學(簡稱新安職高)創(chuàng)辦于1982年，原名新安縣農業(yè)高中，1987年改為新安縣職業(yè)高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學校升格為新安職業(yè)中專。學校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬平方米。

新安職業(yè)高級中學師資力量

學?，F有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個專業(yè)班，擁有學歷教育在校生7697人，各類社會培訓學員8000余人，學歷教育加社會培訓總計16000余人，在河南省辦學規(guī)模和辦學實力綜合排序中位居前列。

新安職業(yè)高級中學辦學規(guī)模

學校開設有機械制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業(yè)，其中數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業(yè)為全國改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè)，電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰(zhàn)略新興專業(yè)。學校加快教育國際化進程，2014年開辦標準化中德班，實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業(yè)教育相互溝通辦學模式，構建人才成長立交橋。開展企業(yè)訂單培養(yǎng)，在沿海經濟發(fā)達地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地，構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校，開展農村勞動力轉移、特種行業(yè)技術培訓、下崗再就業(yè)培訓、扶貧開發(fā)“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓，服務地方經濟發(fā)展。學生就業(yè)率和對口就業(yè)率均達100%。

2、嵩縣中等專業(yè)學校

嵩縣中等專業(yè)學校前身是嵩縣第一職業(yè)技術高中，創(chuàng)辦于1985年10月，1994年被省教委確定為“河南省示范性職業(yè)學校”; 1995年經省教委批準晉升為“嵩縣職業(yè)中等專業(yè)學校”，2000年9月被省教育廳確定為“河南省重點中等職業(yè)學校”，2009年經市教育局批準晉升為普通中等專業(yè)學校。2013年被國家教育部、財政部、人社部確定為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”項目建設學校。

嵩縣中等專業(yè)學校辦學情況

學校位于嵩縣城白云大道第四開發(fā)區(qū)，占地面積175畝，其中縣城新校區(qū)占地130畝，田湖校區(qū)占地45畝，總建筑面積78805平方米?，F有教職工263名?，F開設有計算機應用、計算機平面設計、電子電器應用、旅游管理、畜禽生產與疾病防治、汽車運用與維修、學前教育、焊接技術應用、影像與攝影技術、美發(fā)與形象設計等十余個專業(yè)。2015年新增對口高考本科沖刺班，確保升入本科院校人數有所突破。

嵩縣中等專業(yè)學校辦學成績

我校堅持對口高考和就業(yè)培訓并重，對口高考錄取總人數在洛陽市職業(yè)學校中已連續(xù)十六年排名第二，先后有3495名學生升入高校。在辦好長班的同時，長短班結合、學歷和非學歷教育結合，培訓不同類型的專業(yè)人才，共為社會輸送各類專業(yè)技術人才4萬余名，學生就業(yè)率達99%，大多數畢業(yè)生月工資都在3000元以上，他們嫻熟的技藝深得用人單位好評。

3、洛陽旅游學校

洛陽旅游學校學校簡介

洛陽旅游學校是洛陽市教育局直屬公辦的中專學校，1984年被省教育廳定為首批職業(yè)學校。學校先后被評為“河南省示范性職業(yè)中專”、“河南省重點職業(yè)學校”、“河南省特色職業(yè)學校”、“全國寬基礎活模塊教改實驗學校”、“河南省參加全國技能大賽先進單位”、“河南省職業(yè)教育教學研究先進單位”、“河南省職業(yè)教育先進單位”、“洛陽市旅游從業(yè)人員培訓基地”、“洛陽市職業(yè)教育先進單位”、“洛陽市技能大賽先進單位”、“洛陽市四星級職業(yè)學校”。現有教職工112人，研究生19人，高級技師22人，雙師型教師38人，省市職教專家、骨干教師、學術帶頭人、優(yōu)秀教師、名師23人，在校生1586人。