涼山的獸醫(yī)學(xué)校有：鹽源縣職業(yè)中學(xué)、四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校等獸醫(yī)學(xué)校。

一、涼山獸醫(yī)學(xué)校名單一覽表

序號	獸醫(yī)學(xué)校名稱	獸醫(yī)學(xué)校地區(qū)	獸醫(yī)學(xué)校地址
1	鹽源縣職業(yè)中學(xué)	涼山	鹽源縣鹽井鎮(zhèn)太安村
2	四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校	涼山	四川省西昌市四公里半

二、涼山獸醫(yī)學(xué)校簡介

1、四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校

四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

涼山州農(nóng)業(yè)學(xué)校是涼山州人民政府國有公辦的中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)四川省人民政府確認(rèn)為省部級重點中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)建于1970年，前身是“涼山五七共大六連”，1978年單獨建制后更名為涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校，于1992從昭覺縣遷至現(xiàn)址西昌市海濱中路16號，地處瀘山---邛海國家4A級風(fēng)景名勝區(qū)，背靠瀘山、面向邛海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是學(xué)習(xí)深造的理想地方。

是四川省人民政府確定的“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地”、共青團(tuán)四川省委命名的“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)示范基地”、四川省農(nóng)業(yè)廳“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、涼山州委組織部確定的“四川省涼山基層干部(大學(xué)生村干部)培訓(xùn)中心，

同時還是“涼山州勞務(wù)培訓(xùn)基地”、“涼山水電移民培訓(xùn)基地”、“涼山州職業(yè)技能鑒定站”。學(xué)校由涼山州農(nóng)業(yè)局主管，招收應(yīng)往屆初(高)中畢業(yè)生，開展中專學(xué)歷和五年制高職教育，同時也面向企業(yè)、政府和個人的繼續(xù)教育和各類專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路

舉“農(nóng)”字大旗，辦現(xiàn)代職教的發(fā)展思路，即實干興校，多極發(fā)展、立足攀西、服務(wù)三農(nóng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，按市場需求設(shè)置專業(yè)，培育骨干專業(yè)，以學(xué)歷教育為主，各類成人教育和短期培訓(xùn)為輔，長短結(jié)合，采取多類型辦學(xué)模式和彈性學(xué)制，滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，并密切聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為涼山經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思路。

四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校師資情況

學(xué)校核定編制118人，實有在編人員108人，其中高級講師32人、高級實驗師1人、講師23人、實驗師3人、助講10人、助理實驗師2人。本科以上學(xué)歷教師59人，碩士研究生4人。“雙師型”教師25人，外聘客座教授10人，外聘技術(shù)骨干、教師和致富能手為教師42人。

四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

校園占地面積125.33畝，校舍建筑總面積2.95萬平方米，運動場6000平方米，校內(nèi)有固定的教學(xué)實習(xí)基地(農(nóng)場、牧場、果園各一個)。

2、鹽源縣職業(yè)中學(xué)

鹽源縣職業(yè)中學(xué)概況

占地面積達(dá)80余畝的校園內(nèi)，教學(xué)、實驗、生活、運動等區(qū)域建筑面積近萬平方米，實驗實習(xí)基地達(dá)30余畝，現(xiàn)有28個教學(xué)班，1300余名學(xué)生。鹽源職業(yè)中學(xué)既是全州“53125”工程的重點學(xué)校，也是“專業(yè)門類拓寬、就業(yè)升學(xué)并舉、長班短訓(xùn)結(jié)合、協(xié)作機(jī)制健全”的涼山重點職業(yè)中學(xué)。學(xué)校長期堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)、對準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對準(zhǔn)實踐抓教學(xué)、對準(zhǔn)需求育人才，以“有專業(yè)、會經(jīng)營、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進(jìn)城能就業(yè)、高考能升學(xué)”為目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，特色鮮明，師資雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。因此，在全州職業(yè)教育大起大落的時期，一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學(xué)規(guī)模，取得了良好的辦學(xué)效益。開辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機(jī)等骨干專業(yè)，共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人，參加對口高考中，有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓(xùn)班，為地方培養(yǎng)了4000多學(xué)員，大部分學(xué)員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級實用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學(xué)校還堅持每年為地方培訓(xùn)短、平、快的實用技術(shù)農(nóng)民1.5萬人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓(xùn)1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進(jìn)作用。良好的辦學(xué)效益、特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，使縣職業(yè)中學(xué)成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點項目學(xué)校。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)展望

在今后的發(fā)展過程中，我校將搶抓機(jī)遇，深化職業(yè)教育改革，全面落實"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位"的職教辦學(xué)思想。整合資源，挖掘潛力，擴(kuò)容增量，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，提高畢業(yè)生就業(yè)率，積極改善辦學(xué)條件，扎實加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷規(guī)范內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。