江蘇交通客運(yùn)服務(wù)技工學(xué)校排名榜名單，排名靠前的技工學(xué)校：南京建康高級(jí)技工學(xué)校、無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校、淮海技師學(xué)院等技工學(xué)校。

江蘇交通客運(yùn)服務(wù)技工學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	南京建康高級(jí)技工學(xué)校
2	無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校
3	淮海技師學(xué)院

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校

無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校簡(jiǎn)介

無(wú)錫市協(xié)新技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、無(wú)錫市高技能人才培訓(xùn)基地、無(wú)錫市惠山區(qū)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、無(wú)錫市職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校和無(wú)錫市食品量化A級(jí)食堂。

學(xué)校坐落于無(wú)錫工業(yè)重鎮(zhèn)---洛社，占地104畝，建筑面積4萬(wàn)多平方米。校園綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚;教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、生活實(shí)施齊全，教學(xué)手段先進(jìn)，規(guī)范;學(xué)校歷史悠久，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資力量雄厚，擁有一支與職業(yè)教育相適應(yīng)的“理實(shí)一體化”的骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，開(kāi)設(shè)了機(jī)電、信息和現(xiàn)代服務(wù)等三大類十二個(gè)專業(yè)，并建有機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)中心、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)中心、音樂(lè)舞蹈訓(xùn)練中心、收銀員實(shí)訓(xùn)室和護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)基地。

無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校管理特色

學(xué)校樹(shù)立“以學(xué)生為本”的服務(wù)思想，倡導(dǎo)“全方位教育、全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的理念，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，實(shí)行“道德銀行”和“7S”管理模式，大力推行學(xué)生“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，同時(shí)又將規(guī)范化管理與發(fā)展學(xué)生個(gè)性的人文關(guān)懷相結(jié)合，體現(xiàn)出溫馨大家庭的濃濃親情。學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)生黨團(tuán)員的培養(yǎng)發(fā)展工作，大力推進(jìn)校園文明建設(shè)，校園文化生活豐富多彩，滲透美育理念，充滿陽(yáng)光氣息。學(xué)校本著創(chuàng)建“平安校園”的工作目標(biāo)，實(shí)行班主任、宿管員、護(hù)校隊(duì)、門(mén)衛(wèi)、保安聯(lián)動(dòng)制度，安裝校園監(jiān)控、門(mén)警系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)人防技防相結(jié)合，切實(shí)保障了校園安全。多年來(lái)學(xué)校深受學(xué)生、家長(zhǎng)和企業(yè)的一致好評(píng)，被社會(huì)各界譽(yù)為“放心學(xué)校”。

無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“厚德重技”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施“學(xué)歷+技能”的特色教育和“大專+高技”的辦學(xué)模式,全面實(shí)行“雙證制”、“多種技能等級(jí)證書(shū)制”。多年來(lái)，,學(xué)校多次榮獲江蘇省、無(wú)錫市高技能人才大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)、為無(wú)錫地區(qū)培養(yǎng)和輸送大批的高素質(zhì)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在100%，并以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”而深受社會(huì)廣泛贊譽(yù)和用人單位的歡迎，呈現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的喜人局面。