安徽客戶信息服務(wù)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：合肥鐵路工程學(xué)校、亳州中藥科技學(xué)校、合肥通用技術(shù)學(xué)校、安徽機(jī)電技師學(xué)院、阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校、滁州市旅游商貿(mào)學(xué)校、合肥八一科技學(xué)校、亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

安徽客戶信息服務(wù)中職學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	合肥鐵路工程學(xué)校
2	亳州中藥科技學(xué)校
3	合肥通用技術(shù)學(xué)校
4	安徽機(jī)電技師學(xué)院
5	阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校
6	滁州市旅游商貿(mào)學(xué)校
7	合肥八一科技學(xué)校
8	亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、亳州中藥科技學(xué)校

亳州中藥科技學(xué)校是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦普通中專學(xué)校，與安徽亳州技師學(xué)院實(shí)行一校兩牌。學(xué)?，F(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，榮獲第四屆“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”，全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)學(xué)校。

亳州中藥科技學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工319人，其中專任教師297人，兼職教師48人。雙師型教師105人。全校本科及以上學(xué)歷教師達(dá)247人，占專任教師83.2%;碩士研究生25人，占專任教師8.4%;副高級(jí)職稱教師68人，占專任教師22.9%。

亳州中藥科技學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)已形成三年制普通中專、3+2五年制大專、高級(jí)技術(shù)工人培養(yǎng)等多層次辦學(xué)體制?，F(xiàn)有中藥類、藥學(xué)類、醫(yī)護(hù)類、機(jī)械加工類、現(xiàn)代信息類等32個(gè)專業(yè)，在校生11873人。學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)“一專業(yè)，一實(shí)體，一基地”的辦學(xué)模式。

2、阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校

阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校是1996年經(jīng)省、市教委批準(zhǔn)而設(shè)立的—所普通中專學(xué)校。學(xué)校隸屬于阜陽市科技局，是“全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)考點(diǎn)”、科技部“國家三維CAD教育培訓(xùn)基地”，也是目前皖北地區(qū)規(guī)模最大的—所專業(yè)從事計(jì)算機(jī)教育的省級(jí)示范學(xué)校。

阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校位于阜城風(fēng)景秀麗的七漁河畔，新校區(qū)—期工程占地62.5畝，建筑面積36397平方米，可供4000名學(xué)生同時(shí)在校學(xué)習(xí)。二期工程規(guī)劃占地200畝，新增建筑面積32000平方米，工程總投資近8000萬元。

阜陽計(jì)算機(jī)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

新校區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓、衛(wèi)浴配套的學(xué)生公寓、教師公寓和大型餐廳。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館、多媒體影視廳、投影教室等配套設(shè)施—應(yīng)俱全.學(xué)校擁有—流的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建設(shè)有獨(dú)立的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電腦平面設(shè)計(jì)、數(shù)字影視后期制作和電工電子等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室?，F(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)500余臺(tái)，通過光纖線路全部接入國際互聯(lián)網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了校園WLAN的無縫覆蓋，—個(gè)全新的數(shù)字化校園正在逐步形成。