2025年綿陽初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校有：綿陽衛(wèi)校、四川省平武縣職業(yè)高級中學、綿陽市晟弘科技職業(yè)技術學校等中職中專學校。

2025年綿陽初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校（排名+名單）

序號	中職中專學校名稱	中職中專學校性質
1	鹽亭縣職業(yè)技術學校	公辦院校
2	綿陽職業(yè)技術學校	公辦院校
3	綿陽衛(wèi)校	公辦院校
4	南充衛(wèi)校綿陽校區(qū)	公辦院校
5	三臺縣劉營職業(yè)高級中學校	公辦院校
6	鹽亭縣八角職業(yè)高級中學	公辦院校
7	江油市職業(yè)中學校	公辦院校
8	四川省平武縣職業(yè)高級中學	公辦院校
9	綿陽市晟弘科技職業(yè)技術學校	公辦院校

注：以上學校排名不分先后，邦博爾小編整理, 數據來源于網絡，僅供參考

1、綿陽衛(wèi)校

綿陽衛(wèi)校簡短介紹

綿陽衛(wèi)校是經教育部批準設置的一所公辦全日制普通高等專科學校。學校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市，中國唯一科技城——綿陽。

學校辦學歷史悠久，自1958年創(chuàng)建以來，已發(fā)展成為四川省同類高職高專規(guī)模最大、設置專業(yè)最多、建校歷史最久、唯一的醫(yī)學?？茖W校;面向全國17個省(直轄市、自治區(qū))招生，在校學生1.3萬人，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上;已培養(yǎng)出的8萬多名畢業(yè)生絕大多數成為了我省醫(yī)療衛(wèi)生一線骨干力量，如第44屆南丁格爾獎的獲得者、原四川大學華西醫(yī)院護理部主任成翼娟教授，全國著名小兒推拿專家、成都中醫(yī)藥大學碩士研究生導師廖品東教授等就是其中的杰出的代表。

綿陽衛(wèi)校規(guī)模

學校校園現占地面積800余畝，總建筑面積39萬余平方米;有中央財政支持重點建設的專業(yè)實訓基地3個，學科實訓實驗室119個;有適用圖書33.6萬冊，建有現代的電子圖書系統。學?，F有教職工570人，其中專任教師412人，正高職稱49人、副高職稱224人，具碩士、博士學位教師198人;有博士研究生導師1人、碩士研究生導師13人;享受國務院特殊津貼專家、國家級老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承指導老師、四川省學術技術帶頭人12人;四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人;綿陽市級拔尖人才6人。

近五年來，學校承擔市廳級以上科研課題140余項，發(fā)表科研論文1380余篇;其中兩項獲得國家中醫(yī)藥管理局“十二.五”中醫(yī)藥教育教學改革研究課題立項資助，多項研究成果分獲四川省科技進步獎和綿陽市科技進步獎。學校教師主編、參編了全國和省級教材、教參共158本。

綿陽衛(wèi)校專業(yè)設置

學校設置有臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類、衛(wèi)生管理類、制藥技術類、農業(yè)技術類、市場營銷類共8個專業(yè)類別，包含臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿5個處方專業(yè)以及護理、助產、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術、中藥制藥技術、醫(yī)療美容技術、康復治療技術、中藥、藥學、公共衛(wèi)生管理、中草藥栽培技術、醫(yī)藥營銷等12個非處方專業(yè)，共計18個專業(yè)。

為滿足學生繼續(xù)深造的愿望，我校與四川醫(yī)科大學、成都中醫(yī)藥大學聯合舉辦了普通?？粕膶Ｉ窘逃?，與四川大學聯合開辦了護理、中藥自考本科助學班，與成都醫(yī)學院聯合開辦了檢驗自考本科助學班，與成都中醫(yī)藥大學聯合開辦了成人本科教育。

經過58載的風雨兼程，學校在各級黨委、政府的關懷支持下，辦學特色鮮明、辦學優(yōu)勢匯集;相繼獲得“全省平安校園”優(yōu)秀單位、“全省資助公益單位征集優(yōu)秀組織獎，團中央“中國百個優(yōu)秀青年志愿者服務集體”、教育部“高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。

2、四川省平武縣職業(yè)高級中學

四川省平武縣職業(yè)高級中學簡介

四川省平武縣職業(yè)高級中學辦學已經有三十四年了，學校地址設在龍安鎮(zhèn)西街四十號，校長張平，主要經營中等職業(yè)教育，注冊資本未知，在職員工49名。

學校不管教學設施、實訓教室，還是校園環(huán)境、師資力量等方面在同類型學校也是較為出眾的。學校致力于為學生提供一個良好的學習環(huán)境，并將打造成為學生健康成長的樂園。不僅要傳授學生專業(yè)知識和技術，還要教育學生的思想素質，為學生綜合的發(fā)展著想，學校主要是以愛國主義傳統教育為基礎，同時打造積極向上的校園文化，讓每位學生都能擁有豐富的校園生活和美好的青春時光。