云南計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：大理中等職業(yè)學(xué)校、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校、景洪市職業(yè)高級中學(xué)、云南財經(jīng)學(xué)校、云南省廣播電視學(xué)校、蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)、綏江縣職業(yè)高級中學(xué)、馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)等中職學(xué)校。

云南計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中職學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	大理中等職業(yè)學(xué)校
2	玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校
3	景洪市職業(yè)高級中學(xué)
4	云南財經(jīng)學(xué)校
5	云南省廣播電視學(xué)校
6	蒙自縣職業(yè)高級中學(xué)
7	綏江縣職業(yè)高級中學(xué)
8	馬關(guān)縣民族職業(yè)高級中學(xué)

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校師資力量

　　學(xué)校現(xiàn)有教職員工367人，其中專任教師286人，具有高級職稱教師50人，中級職稱教師118人，8位教師被評為市級首批學(xué)科帶頭人，2位教師推薦為省級學(xué)科帶頭人。師資來源遍及國內(nèi)60多所高等院校，70多個不同專業(yè)，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的92.3%，形成實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)面廣泛的師資隊伍。

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校硬件設(shè)施

　　學(xué)校占地199畝，校舍72000平方米，圖書15萬冊，教學(xué)專用計算機750多臺，固定資產(chǎn)5000多萬元，校內(nèi)其它實驗實習(xí)設(shè)施資產(chǎn)1400多萬元，標(biāo)準(zhǔn)足球場2塊，籃球、排球兼用場地10塊，在校學(xué)生具有學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉的良好條件。

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校辦學(xué)思想與特色

　　學(xué)校堅持以改革為動力，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，從嚴(yán)治學(xué)、科學(xué)管理的辦學(xué)思想，堅持以能力培養(yǎng)為本位，以社會需要和就業(yè)為導(dǎo)向，以人為本的教育教學(xué)思想，不斷深化改革，推進教育創(chuàng)新，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。積極整合優(yōu)化內(nèi)部資源，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，在辦好原三校特色專業(yè)基礎(chǔ)上，凸現(xiàn)原三校優(yōu)勢互補的新興專業(yè)。機電技術(shù)應(yīng)用，電子電器應(yīng)用維修、汽車應(yīng)用維修、財會、市場營銷、水電技術(shù)等一大批原有專業(yè)煥發(fā)青春活力的同時，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境保護監(jiān)測、機電一體化、電子商務(wù)、證券投資、化學(xué)工藝、鋼鐵冶煉等社會急需專業(yè)已開始陸續(xù)向社會推出畢業(yè)生或招收新學(xué)員，高級電子商務(wù)等三個專業(yè)開始招收高級技工班，為彌補全社會告急的高級技工嚴(yán)重缺口作出我校的積極努力。

2、云南財經(jīng)學(xué)校

云南省財經(jīng)學(xué)校簡介

云南省財經(jīng)學(xué)校創(chuàng)建于1934年11月6日，由省財政廳主管。2004年2月云南省財政廳為深化教育教學(xué)改革，整合教育資源，把所屬的云南省財經(jīng)學(xué)校和云南省中華會計函授學(xué)校合并辦學(xué)、優(yōu)勢互補，實行兩塊牌子一套班子，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理。

云南省財經(jīng)學(xué)校70多年的辦學(xué)歷史，雖然國家教育部曾兩次決定停辦，但由于省財政廳堅持繼續(xù)辦下去，也得到省委省政府的支持，特別是1962年與省會計學(xué)校合并以后，經(jīng)過幾屆云南省財政廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，歷屆校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，開拓進取，幾代教職工勤奮耕耘，辦學(xué)取得了很大成績。為國家輸送了4萬多名財經(jīng)專業(yè)人才，絕大部分已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，有的走上了重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，為云南的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展作出了貢獻，取得了顯著的社會效益，被譽為云南省財經(jīng)管理干部人才的搖籃。

學(xué)校分別于1980年11月、1994年8月、2000年5月和2004年3月四次榮獲國家級重點中等職業(yè)學(xué)校稱號，并在云南省國家級重點中等職業(yè)學(xué)校中名列第一。1995年11月，時任國務(wù)院副總理李嵐清同志在云南省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)陪同下視察我校，肯定了學(xué)校的教育工作。

云南省財經(jīng)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，倡導(dǎo)“與時俱進，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，率先垂范”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);確立了“立一等志向，塑一等品格，求一等學(xué)識，創(chuàng)一等事業(yè)”的育才目標(biāo);形成了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的良好校風(fēng);煉就了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的文明教風(fēng);培養(yǎng)了“虛心、好學(xué)、善思、勤勉”的扎實學(xué)風(fēng)。為國家輸送了5萬多名財經(jīng)專業(yè)人才，被譽為云南省財經(jīng)管理干部人才的搖籃。

學(xué)校在突出中專辦學(xué)特色的同時，實行多渠道、多形式、多層次辦學(xué)。舉辦各類長短期培訓(xùn)班。在省財政廳的大力支持下，1983年，先后與中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合建立干部?？啤⒈究坪谡?，與西南財經(jīng)大學(xué)建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專、本科函授站。經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，分別于2000年、2004年，與上海財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦全日制分段學(xué)習(xí)(中專大專直通班)專本科學(xué)歷教育，并設(shè)立了上海財大成教院云南分院和西南財大成教院云南分院。

云南省財經(jīng)學(xué)校發(fā)展思路和目標(biāo)

充分挖掘、整合現(xiàn)有的教育資源，發(fā)揮國家級重點中專學(xué)校的示范作用，做強中等職業(yè)教育，做大在職人員各類長短期教育培訓(xùn)，為財政中心工作服務(wù)，為提高我省財會干部的素質(zhì)服務(wù)，為財政體制改革服務(wù);做精成人高等教育，為學(xué)生接受更高層次的教育搭建平臺，為云南經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)財政稅務(wù)、財務(wù)會計、金融(銀行、保險、證券等)、營銷物流、服務(wù)貿(mào)易等行業(yè)所需的應(yīng)用型、技術(shù)型專門人才。

建立函授站，與西南財經(jīng)大學(xué)建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育函授站。開展?？坪蛯Ｉ緦W(xué)歷教育;組織在校中專生參加大專自考;是財政部定點培訓(xùn)基地和省人事廳公務(wù)員培訓(xùn)基地。2001年起與上海財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦“中專——大專直通班”，并在學(xué)校設(shè)立了上海財經(jīng)大成教院云南分院。

云南省財經(jīng)學(xué)校專業(yè)介紹

云南省財經(jīng)學(xué)校是一所國家級重點財經(jīng)類中等職業(yè)學(xué)校，70多年的辦學(xué)歷史，形成了以長設(shè)專業(yè)為主，短設(shè)專業(yè)為輔的專業(yè)設(shè)置模式。歷史上，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置涉及財政、會計、稅務(wù)、金融、統(tǒng)計、商業(yè)、水產(chǎn)等行業(yè)，專業(yè)多達12個?，F(xiàn)經(jīng)發(fā)展優(yōu)化，長設(shè)專業(yè)為9個，面向云南省招收初、高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的社會從業(yè)人員及待業(yè)人員，學(xué)制分別為3年和1年。各專業(yè)理論教學(xué)必修和實踐課有：數(shù)學(xué)、語文、財經(jīng)應(yīng)用文、英語、哲學(xué)、體育、珠算技術(shù)、出納實務(wù)、職業(yè)道德、法律基礎(chǔ)、書法、普通話、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學(xué)、軍訓(xùn)等15科。