11月8日上午，黃山市職業(yè)教育歷史教研活動在徽州師范學(xué)校順利召開，黃山市教科院中職教研員洪萍、歷史教研員孫潔，市職業(yè)教育歷史教研組成員，各中職學(xué)校歷史學(xué)科骨干教師代表共計26人參加了此次觀摩研討活動。

活動伊始，安徽省行知學(xué)校歷史教師鮑振秋、安徽省徽州師范學(xué)校歷史教師章慧敏分別給大家?guī)砹艘还?jié)精彩的課例。鮑老師結(jié)合地域文化，引導(dǎo)學(xué)生在小組討論、合作探究中歸納秦統(tǒng)一的歷程和意義。章老師的歷史活動課結(jié)合學(xué)生專業(yè)特色，從衣、食、住、行等不同方面，引導(dǎo)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)工藝，領(lǐng)悟工匠精神。

隨后，市教科院中職教研員洪萍作《立足中職歷史課堂夯實(shí)鑄魂育人根基》專題分享。洪老師從解讀《中等職業(yè)學(xué)習(xí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》入手，探究中職歷史教師如何結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)立足課堂，融入課堂思政元素，厚植家國情懷，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

在交流研討環(huán)節(jié)，教研組成員黃山旅游管理學(xué)校翟海云老師分享了聽課感受，安徽省徽州師范學(xué)校汪雪忠老師對兩節(jié)課例進(jìn)行了評析。其他歷史學(xué)科教師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行了分享交流，提出了很多建設(shè)性意見。

黃山市教科院歷史教研員孫潔作了專家點(diǎn)評。她從歷史教師成長方面提出了三點(diǎn)建議，一要認(rèn)知、定位和激發(fā)；二要閱讀、充盈和蓄力；三要實(shí)踐、反思和提升。

最后，徽州師范學(xué)校黨總支書記、校長方光祿作總結(jié)發(fā)言。他充分肯定了此次活動的凝聚力和向心力，并指出此次活動形式多樣、內(nèi)容豐富，為我市今后中職歷史教學(xué)活動的開展明晰了思路和方向，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。