甘肅哪個(gè)中專(zhuān)學(xué)校最好?現(xiàn)在優(yōu)秀的中專(zhuān)學(xué)校委實(shí)不在少數(shù)，很多學(xué)生想要報(bào)讀中專(zhuān)學(xué)校可是又不知道該怎么選擇的話就可以先來(lái)了解學(xué)校的情況看看哪所學(xué)校的辦學(xué)是最適合自己的，只有在適合自己的學(xué)校才可以最大程度的學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)。邦博爾小編整理的以下學(xué)校資料大家就可以來(lái)參考了解一下。

西和職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

學(xué)校升學(xué)

學(xué)校通過(guò)多年的努力，逐步形成了校企合作、校際合作、工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)特色。其中汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)已成為隴南市頗具影響的示范專(zhuān)業(yè)，通過(guò)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的模式實(shí)現(xiàn)了教學(xué)車(chē)間化，對(duì)隴南全市職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用;與山東、天津開(kāi)展的“1+1+1”模式的東西部聯(lián)合辦學(xué)呈現(xiàn)出生源穩(wěn)定、合作融洽、合作層次逐步加深的態(tài)勢(shì);成人高等學(xué)歷教育與甘肅電大、蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院形成了良好的共建機(jī)制，學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)，初步形成了中等職業(yè)教育和成人高等教育相互溝通的教育體系。

西和職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校初步形成了務(wù)實(shí)向上、積極進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群、遵紀(jì)守法、崇尚實(shí)踐的優(yōu)良校風(fēng);初步形成了熱愛(ài)職教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)的優(yōu)良教風(fēng);和知榮明恥、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮好學(xué)、苦練技能的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

師資力量

學(xué)校占地30畝，建筑面積12000多平方米;開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子電工、服裝裁剪與制作、衛(wèi)生保健、護(hù)理、旅游管理、飯店管理、電焊與鈑金、機(jī)電技術(shù)等14個(gè)專(zhuān)業(yè);現(xiàn)有教職工115人，常設(shè)二十多個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)1993人(其中：校本就讀生787人，聯(lián)辦校就讀生720人，企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)486人)。成人教育與甘肅電大、蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作開(kāi)展成人高等學(xué)歷教育?，F(xiàn)有專(zhuān)、本科在讀學(xué)員721人。

報(bào)名方式

先在初中畢業(yè)升學(xué)錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)填報(bào)志愿，查詢被西和職專(zhuān)錄取后，按照秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間持有效證件來(lái)校報(bào)到。(請(qǐng)關(guān)注學(xué)校公眾平臺(tái)，及時(shí)掌握相關(guān)信息。)

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

西和縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是隴南市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工148人，在校全日制中職學(xué)生1783人，非全日制成人學(xué)歷教育學(xué)生435人。

學(xué)校占地100畝，建筑面積36469平方米，有圖書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)維修、智能養(yǎng)老、無(wú)人機(jī)操作、市政工程施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、護(hù)理、園林技術(shù)、家政服務(wù)等專(zhuān)業(yè)。

建有VR虛擬仿真、智慧教室、錄播教室、電子商務(wù)、酒店管理、藝術(shù)插花、茶藝、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理、家政服務(wù)等28個(gè)省、市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，實(shí)行“聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉”的辦學(xué)模式，取得了良好的社會(huì)效益，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。近年來(lái)，學(xué)校被市教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”、“招生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

2017年被甘肅省人民政府評(píng)為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。畢業(yè)生升學(xué)率超過(guò)98%，居全市前列。學(xué)校每年進(jìn)行各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)1200余人次，進(jìn)行職業(yè)技能鑒定1000人次以上，促進(jìn)了農(nóng)民收入增長(zhǎng)，服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步形成了適合校情的管理特色和教育教學(xué)模式，從而為每個(gè)學(xué)生提供了升學(xué)有渠道、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的教育。

使西和職專(zhuān)成為學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的中職學(xué)校。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學(xué)校的軟件、硬件建設(shè)不斷完善，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步優(yōu)化、功能更加先進(jìn)，教書(shū)育人和服務(wù)社會(huì)的綜合能力大幅提升，能優(yōu)質(zhì)地服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，乘著國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的一系列優(yōu)惠政策和改革措施的東風(fēng)，在縣委、政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，學(xué)校的發(fā)展步入新時(shí)代快車(chē)道。全體教職工繼續(xù)不忘教育初心，牢記育人使命，團(tuán)結(jié)拼搏，再創(chuàng)輝煌。

最好的學(xué)校每個(gè)人的答案都是不一樣的，比較每一所學(xué)校的辦學(xué)條件和情況都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，所以選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)最好的才能夠把專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)好，以后的就業(yè)發(fā)展才能夠有更好的前途。