來源:武漢第一商業(yè)學校 更新日期:2024-01-02 14:22
為充分發(fā)揮我市中職學校在師資、專業(yè)實訓基地和勞動教育校外實踐基地等方面優(yōu)勢,深入推進職普融通,賦能中小學勞動教育, 12月14日,全市首個"職普融通"勞動教育研討展示活動在武漢第一商業(yè)學校順利舉行。市教育科學研究院副院長曹松林、市職業(yè)病防治院黨委書記易桂林、市教科院工會主席、小學教研室主任謝瓊、市教科院職成研究室主任黃正軸、武漢第一商業(yè)學校黨委書記艾翠林、市教科院職成研究室第六黨支部書記王蕾、江岸區(qū)小學教研室副書記王小威,以及市教科院勞動教育專班成員、教科院職成研究室教研員、綜合實踐活動教研員、各區(qū)小學勞動、綜合實踐活動教研員、“5L+”總課題組成員及中職勞動中心組成員代表等參加了此次研討展示活動。
此次活動是在“三融三統(tǒng)”新要求的指導下,深入貫徹《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》的通知等文件精神的一次具體實踐?;顒娱_幕式上,校黨委書記艾翠林致歡迎辭,對與會的領導、專家表示熱烈歡迎,并提出要發(fā)揮市中職學校勞動教研中心組在推進"職普融通"勞動教育中的橋梁和主體作用,并預祝本次活動圓滿成功。
市教科院工會主席、小學教研室謝瓊主任和市教科院職成研究室黃正軸主任分別講話,兩位領導從“統(tǒng)一思想,賦能中小學勞動教育融通發(fā)展”“交流互鑒,正確理解普職融通的豐富內涵”“循序漸進,積極探索中小學勞動教育路徑”等幾個方面闡釋了本次活動的重要意義,并對活動提出了具體要求。
開幕式后,與會領導、專家前往武漢市中小學生美食文化與技藝體驗中心觀摩“職普融通”勞動教育課例展示,由武漢第一商業(yè)學校教師和小學教師共同擔任授課教師,為來自青少年宮小學的24位小學生上了一堂烘焙小能手--“杯子蛋糕”制作的勞動教育課。
24位小學生分為6組,為每組配備一名中職學校學生擔任小師傅,輔助小學生們完成整個制作過程。同學們先進行佩戴圍裙、廚師帽等廚房禮儀的訓練,授課教師強調操作過程中的安全、衛(wèi)生等注意事項;準備工作完畢,在授課教師的逐步講解和操作示范過程中,6個小組的同學們在小師傅的帶領下完成了“打蛋——烤制——裱花——點綴”的完整勞動過程,吃著自己親手制作的“杯子蛋糕”,每個同學的臉上都洋溢著勞動的喜悅和快樂,同學們也熱情邀請觀摩的領導、專家品嘗自己的勞動成果。每位同學還不忘給自己的父母打包一份自己的勞動成果。
青少年宮的老師表示,依托武漢市中小學職業(yè)體驗中心,讓同學們真實地參與到勞動體驗中去提升學生勞動觀念和勞動能力,培育學生勞動素養(yǎng),契合“重職業(yè)技能體驗,育勞動核心素養(yǎng)”的職業(yè)體驗課程目標,有助于實現(xiàn)江岸美好勞動新樣態(tài)。
課例展示結束后,與會的領導、專家和同學們參觀、體驗了武漢市首個中職學生勞動教育實踐基地——武漢市職業(yè)病防治院。由武漢第一商業(yè)學校6位學生擔任的職業(yè)病防治宣傳員承擔此次參觀的講解和向導,帶領24位小學生了解了職業(yè)病的類型以及防護等職業(yè)健康知識,體驗了動感單車、手工搬舉可視化、VR密閉空間防護技術、聽力損失模擬、心肺復蘇、手腳放射性污染監(jiān)測儀等職業(yè)病防護項目。
同學們表示,這次參觀體驗活動讓自己增長了職業(yè)健康知識,增強了職業(yè)健康的意識,未來要積極踐行健康的生活和工作方式,做一名快樂勞動、健康勞動、享受勞動的勞動者,通過自己的勞動為社會進步和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
武漢第一商業(yè)學校學生陳夢瑤談到,擔任職業(yè)病防治宣傳員對她來說是一次很難得的勞動教育實踐機會,能夠用自己的專業(yè)知識和技能服務于小學生們,非常榮幸,這個過程也讓自己對勞動獲得了全新的認識和體驗,深刻體會到勞動是美麗的、光榮的!
據(jù)悉,本次研討展示活動是“職普融通”勞動教育的一次實踐探索,為推進全市勞動教育高質量開展開辟了新的途徑和模式。
地址:武漢市漢口江漢北路106號
分類:中專專業(yè)
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