來源：成都鐵路衛(wèi)生學校 更新日期：2024-04-07 14:43
為深入學習貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，堅持黨建引領，推進四川省“三名工程”建設，建設護理專業(yè)黨支部“仁心鑄魂 匠心強技”黨建品牌，貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，推動職業(yè)教育教學改革。2024年3月14日下午，護理專業(yè)黨支部開展了“精品課程建設分享，共筑教學改革新篇章”主題黨日活動。支部黨員呂彧同志分享了基護團隊在《護理學基礎》精品課程建設中的歷程與感悟。
在精品課程建設的準備階段，呂老師帶領團隊認真研讀相關文件，深刻領悟精品課程建設的指導思想與要求，抓住每次學習機會，聆聽專家的指導和經(jīng)驗分享。團隊教師緊密結(jié)合護理學專業(yè)的特點，制定了詳細的課程建設方案，為后續(xù)的申報工作奠定了堅實基礎。
在建設過程中，以臨床護理工作過程為主線，重新整合了課程結(jié)構，優(yōu)化了教學內(nèi)容，融入了臨床“三新”技術，挖掘出課程思政元素，設計導學案例。根據(jù)建設內(nèi)容，團隊教師分工合作，大家同心協(xié)力、團結(jié)一致，克服了種種困難，在寒假期間完成了80%的建設內(nèi)容，并上傳至教學平臺，供學生學習使用。
結(jié)合團隊建設歷程，呂老師分享了建設過程中的寶貴經(jīng)驗。首先在制作資源過程中，注意圖片的版權問題，不能直接使用網(wǎng)絡圖片，也不能有不符合職業(yè)規(guī)范要求的圖片，注意意識形態(tài)問題；其次是團隊教師成員中最好能有一位企業(yè)/醫(yī)院專家，需要真正參與到精品課程建設過程中，如：課程內(nèi)容的優(yōu)化、教學視頻的錄制、課程標準的制定等。最后還應注重收集和分析學生的使用情況，包括選課人數(shù)、互動人數(shù)、合格率等數(shù)據(jù)，突出學生在教學活動中的主體地位，提高學生自主探究、分析和解決問題的能力。最后呂老師表示，只有真正滿足學生需求、符合教學規(guī)律的課程，才能成為真正的精品課程。
本次主題黨日活動，旨在分享和交流精品課程建設的經(jīng)驗。給正在建設的精品課程團隊教師提供參考，避免走彎路，減少內(nèi)耗，共同努力推動我校教育教學質(zhì)量的不斷提升。不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，勇攀教育教學新高峰，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、服務社會發(fā)展作出新的更大貢獻！
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