為深入貫徹黨的二十大精神，加快建設(shè)教育強國，落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)培養(yǎng)具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，同時也為參加2024年河南省中等職業(yè)教育競賽活動選拔選手打好基礎(chǔ)，建筑與藝術(shù)系根據(jù)學校第十五屆技能暨文明風采大賽競賽方案開展了建筑工程測量、藝術(shù)設(shè)計、建筑制圖與識圖、素描、Powerpoint設(shè)計制作、Excel數(shù)據(jù)處理等10項比賽的備賽和組織工作?？偨Y(jié)情況如下：

一、總體情況

本學期3月份接到教務(wù)通知后我系各教研室根據(jù)學校要求和往年《河南省中等職業(yè)教育技能大賽比賽方案》賽項設(shè)置，制定了工程測量、藝術(shù)設(shè)計、建筑制圖與識圖、素描、Powerpoint設(shè)計制作、Excel數(shù)據(jù)處理等10項比賽的競賽方案。發(fā)動班主任老師和任課老師做好宣傳工作。最終舉辦9個賽項，共400余名學生參賽，其中238人獲獎。

二、賽項情況

（1）工程測量賽項

2024年4月2日13：00至17：30，在校園內(nèi)，建藝系王淵灝老師組織開展了本次競賽，參賽學生為工程造價、建筑工程施工專業(yè)的一、二年級學生，參賽方式為四人一隊，參賽8個隊伍，共計32名學生。

通過競賽，參賽選手不僅鍛煉了專業(yè)技能和動手操作的能力，更增強了相互間的交流與合作，提高了學生工程測量技能水平，培養(yǎng)了學生團隊合作的意識與能力以及不怕苦、不怕累的工匠精神。

（2）建筑CAD賽項

2024年4月10日18：00至21：00，在CAD機房內(nèi)，建藝系張艷斌和楊旭萌老師組織開展了本次競賽。參賽學生主要為工程造價、建筑工程施工和建筑裝飾三個專業(yè)的學生，參賽人數(shù)為43人。

經(jīng)過三個小時激烈的角逐，本次大賽產(chǎn)生了一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名，參賽選手們通過比賽強化了專業(yè)學習知識、展現(xiàn)了良好的綜合素質(zhì)。個別選手思路清晰，方法得當，呈現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品。通過本次比賽，充分檢驗了同學們平時訓練的成果、增強了同學們理論與實踐相結(jié)合的意識，展示了同學們良好的職業(yè)技能能力和精神面貌。

（3）建筑工程制圖與識圖賽項

2024年4月9日15：00至16：30本次競賽的參賽學生主要為工程造價、建筑工程施工和建筑裝飾三個專業(yè)的一、二年級學生，參賽人數(shù)為108人，競賽在實訓中心圖書館舉行。建藝系張青霞老師組織了建筑制圖與識圖競賽。本次競賽內(nèi)容分為三個部分：理論部分（占30%）、識圖部分（占20%）和繪圖部分（占50%）。理論部分涵蓋建筑制圖與識圖的大部分知識點；識圖部分的主要知識點為建筑施工圖的識讀；繪圖部分的主要知識點為平面圖的繪制和補畫三面投影圖。

本著“公平、公正、公開”的比賽原則，經(jīng)過激烈的角逐，本次大賽產(chǎn)生了一等獎7名、二等獎10名、三等獎16名，參賽選手們通過展示過硬的專業(yè)技能、良好的綜合素質(zhì)，冷靜發(fā)揮、沉著應(yīng)戰(zhàn)，留給我們深刻的印象。通過這次比賽充分檢驗了同學們的學習成果、增強了同學們理論與實踐相結(jié)合的意識，展示了同學們良好的職業(yè)技能能力和精神面貌。

（4）室內(nèi)效果圖手繪賽項

2023年4月9日17：00至18：30，在新實訓中心302由建藝系田雨晴老師和建筑教研室主任張青霞主任組織開展，共58人參賽。

本次競賽旨在推廣手繪在設(shè)計中的運用，提升手繪表現(xiàn)的藝術(shù)性。本次大賽將通過優(yōu)秀手繪作品的展示，發(fā)掘手繪表現(xiàn)人才，通過這次比賽充分檢驗了同學們的學習成果、增強了同學們理論與實踐相結(jié)合的意識，展示了同學們良好的職業(yè)技能能力和精神面貌。

賽后，指導老師連夜加班批改答卷，認真對照評分細則，按照學校獲獎比例要求，最終評出一等獎3名，二等獎8名，三等獎11名。

（5）Excel數(shù)據(jù)處理

2024年3月26日下午13：00至14：30，在新實訓中心405機房進行了河南工業(yè)學校的Excel數(shù)據(jù)處理項目的比賽。經(jīng)過賽前發(fā)動、建立微信群，布置學習任務(wù)，Excel競賽項目共有50名同學進群，咨詢、學習、備賽。

本次Excel競賽由信息技術(shù)教研室主任韓于芳和王巧玲老師進行競賽工作的主持。45名學生都按通知要求提前10分鐘到達比賽場地，提前試用機器、熟悉比賽規(guī)則。下午1點整，比賽正式開始，同學們認真、沉著進行答題。經(jīng)過一個小時緊張的比賽，同學們都提交了自己的作品，提交作品后都通過大屏確認自己的信息。本次競賽共收到有效答卷45份。

賽后，Excel項目指導老師連夜加班批改答卷，認真對照評分細則，按照學校獲獎比例要求，最終評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎8名。

（6）Powerpoint設(shè)計制作

2024年3月26日下午3：00至4：00，在新實訓中心405機房進行了河南工業(yè)學校的PowerPoint制作競賽項目的比賽。經(jīng)過賽前發(fā)動、建立微信群，布置學習任務(wù)，PowerPoint制作競賽項目共有45名同學進群，咨詢、學習、備賽。

本次PowerPoint制作競賽由信息技術(shù)教研室主任韓于芳和潘梨莉、代子英老師進行競賽工作的主持。40名學生都按通知要求提前10分鐘到達比賽場地，提前試用機器、熟悉比賽規(guī)則。下午3點，比賽正式開始，同學們認真、沉著進行答題。

經(jīng)過一個小時緊張的比賽，同學們都提交了自己的作品，提交作品后都通過大屏確認自己的信息。本次競賽共收到有效答卷38份。賽后，PowerPoint制作競賽項目指導老師連夜加班批改答卷，認真對照評分細則，按照學校獲獎比例要求，最終評出一等獎4名，二等獎4名，三等獎8名。

（7）藝術(shù)設(shè)計賽項

2024年4月10日下午4：30至6：00，在平面設(shè)計實訓室進行了河南工業(yè)學校的藝術(shù)設(shè)計賽項的比賽。建藝系周思聰、朱晨霖和郭曦婷老師組織開展了本次比賽。本次競賽共有30余名學生參賽。

本次競賽通過給定素材進行海報制作，經(jīng)過一個半小時的激烈的角逐，本次大賽產(chǎn)生了一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。參賽選手們通過比賽強化了專業(yè)學習知識、展現(xiàn)了良好的綜合素質(zhì)。個別選手思路清晰，方法得當，呈現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品。

通過本次比賽，充分檢驗了同學們平時學習的成果、增強了同學們理論與實踐相結(jié)合的意識，展示了同學們良好的職業(yè)技能能力和精神面貌。

（8）素描技能競賽賽項

本次素描競賽于2024年4月2日下午如期舉行，建藝系李亦凡和李子璇老師組織開展了本次競賽。全校相關(guān)專業(yè)15個班級報名39人。最終在39幅作品中評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，取得了較好的成績。

本次競賽主要以組合石膏幾何體照片作為競賽內(nèi)容，不僅考驗了學生對于幾何形體造型的塑造能力，還考驗了學生對透視的理解能力與畫面中明暗關(guān)系之間的對比處理能力。在一個半小時的時間里，同學們都全身心投入到比賽中。全體參賽同學在規(guī)定的時間里都完成了比賽內(nèi)容，賽后有秩序地交卷離開考場。

此次素描競賽給同學們提供了一個相互交流、促進的機會，提升了同學們對素描的興趣，加強了同學們對專業(yè)知識的理解，增強了同學們的繪畫能力，開拓了同學們的創(chuàng)新思維。同學們紛紛表示在以后的學習中要進一步提高素描技能，培養(yǎng)自己過硬的專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，學好真本領(lǐng)真技術(shù)。

（9）攝影技術(shù)競賽賽項

為進一步深化職業(yè)教育教學改革，鞏固專業(yè)知識學習，提高學生的專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，河南工業(yè)學校“攝影技術(shù)競賽”于2024年4月2日截止作品提交，此競賽共收到30名同學的40份有效作品。每位同學都將自己平常所掌握的知識和技能運用到自己的作品之中。經(jīng)過評委老師評審，按照學校獲獎比例要求，共有40名同學榮獲獎項，其中一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

此次技能大賽，提升了學生的技術(shù)知識能力水平，也展現(xiàn)了河南工業(yè)學校學生的技能素養(yǎng)，激勵和促進了河南工業(yè)學校學生的全面發(fā)展。