來源：菏澤信息工程學校 更新日期：2024-05-27 09:33
為貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，5月21日下午，山東省菏澤信息工程學校幼兒教育系邀請市級非遺牡丹瓷傳承人劉翠英老師走進校園，為幼兒教育系學生進行非遺牡丹瓷實踐指導，旨在為學生提供一個感受工匠精神、探索未來就業(yè)方向的平臺。
牡丹瓷是以南方高嶺土為原料，以甲天下的菏澤牡丹為原型，全手工制作而成的新派藝術陶瓷，被譽為“永不凋謝的牡丹花”。劉翠英老師與師生進行面對面的交流，她以“平凡崗位綻光芒——我的成長之路”為題，講述她從一名“小工人”到“大工匠”的轉(zhuǎn)變，分享她在職業(yè)發(fā)展過程中的心得體會和對工匠精神的理解，激勵同學們在各自的學業(yè)和以后的崗位上追求卓越，不斷進步。同時講述了牡丹瓷繁瑣且精細的制作工藝，“需先將高嶺土做成的瓷泥捏制成牡丹花的形狀，每片花瓣的厚度保持在0.3毫米，瓷坯要在瓷窯里經(jīng)歷素燒、施釉、高溫燒三次“浴火重生”，第一次要燒8個小時、第二次要燒12個小時、第三次要燒1個小時。先燒成陶，再噴顏料，然后施釉，最后再經(jīng)歷高溫成瓷。”在劉翠英老師的講解下，師生深入了解了非遺作品背后的文化底蘊和傳承故事，進一步促進了非遺傳承與學校教育的融合。
劉翠英老師在現(xiàn)場為師生們展示了各種操作工具的用法，并演示了牡丹瓷詳細的制作過程，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的制作技藝贏得了在場師生的一致贊譽。牡丹瓷花瓣的捻制很有講究，需要依靠指力由里到外捻制，然后再根據(jù)捻制后的效果調(diào)整出形似牡丹花瓣的折痕。廣大師生在劉翠英老師的指導下，紛紛動手實踐，沉浸式感受手造魅力。一捻、一提、一勾……短短幾十秒的時間，一塊乳白色的高嶺土坯經(jīng)過師生們的操作，變成了一個個牡丹花瓣和葉片。同學們紛紛表示，劉翠英老師的講座和實操展示讓他們受益匪淺，今后會將工匠精神融入到自己的學習和工作中，不斷追求卓越，實現(xiàn)自我超越。
本次活動加深了同學們對非遺牡丹瓷的認識和理解，在校園內(nèi)形成了學習并傳承弘揚非遺文化的良好氛圍。下一步，幼兒教育系將緊扣2024年職業(yè)教育活動周主題，結(jié)合系部專業(yè)特色，圍繞推進產(chǎn)教融合、科教融匯，策劃開展一系列內(nèi)涵豐富、形式新穎、貼近師生、特色鮮明、成效顯著的活動，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，為在教育強國建設中開創(chuàng)職業(yè)教育新局面、塑造新賽道貢獻力量。
地址：菏澤市職教園區(qū)內(nèi)(北門:菏澤市牡丹區(qū)泰山路5066號；西門:菏澤市牡丹區(qū)牡丹北路1777號)
分類：中專專業(yè)
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